Г |$ % © ^ б л| 32% . и 19:04 < в Географини и oд^ 12 участников 11 Ребят. У меня на этаже / Приколы для даунов :: кто они :: соседи :: разное

#Приколы для даунов соседи кто они 
		Г |$ % © ^ б л|		32% .	и 19:04
<	в		Географини и oд^ 12 участников		11

Ребят. У меня на этаже походу географы/ геологи/гидрометы живут. Сижу в комнате. А в коридоре: "Ты дышишь и жив, пока жива планета, скажи спасибо литосфере за это".
19:00
19:01
19:02
Гидрометы бы сказали атмосфере за
Подробнее
 Г |$ % © ^ б л| 32% . и 19:04 < в Географини и oд^ 12 участников 11 Ребят. У меня на этаже походу географы/ геологи/гидрометы живут. Сижу в комнате. А в коридоре: "Ты дышишь и жив, пока жива планета, скажи спасибо литосфере за это". 19:00 19:01 19:02 Гидрометы бы сказали атмосфере за это ибо понимаешь они на ней помешаны 19:04 Хотя это географы. Если без матов- точно географы. Геологи не любят няшность Отпр.
Приколы для даунов,разное,соседи,кто они
Еще на тему
Развернуть
подтверждаю. у меня дед был геолог - матерился как сволочь.
А как матерятся сволочи?
Как геологи.

Я, как геолог, могу обоссать лицо любому, кто считает, что нефть это продукт разложения динозавров
три минуты назад Ответить
А я не могу вот просто так взять и обоссать кому-то лицо. Я же культурный человек, а не геолог.
54 секунды назад
Phtoros Phtoros 13.08.201916:46 ответить ссылка 1.0
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
Как риэлтор описывает соседей:
Соседи на самом деле:
подробнее»

Приколы для даунов разное соседи

Как риэлтор описывает соседей: Соседи на самом деле:

ЭТДЖЕМ ВЫШЕ Э. Гершельманъ.
ФОРМЫ ГРУДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ У ЭСТОНОКЪ.
(Отд'бльзый оттвскъ взъ „Руссшго Антропологячвскаго Журбала". 1903 г, №№ Зи4.)
Типограс^я Т-ва И. Д. Сытина.
Пятницкая. уп.. соО. д.
подробнее»

Приколы для даунов разное NSFW 1904

Э. Гершельманъ. ФОРМЫ ГРУДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ У ЭСТОНОКЪ. (Отд'бльзый оттвскъ взъ „Руссшго Антропологячвскаго Журбала". 1903 г, №№ Зи4.) Типограс^я Т-ва И. Д. Сытина. Пятницкая. уп.. соО. д.
POLITICAL FROG
_____________ i