существует легенда, что второму варианту всегда достаются задания сложнее, чем первому / школоте понять :: справедливость :: легенды

легенды школоте понять справедливость 
существует легенда, что второму варианту всегда достаются задания сложнее, чем первому,легенды,школоте понять,справедливость
Подробнее
существует легенда, что второму варианту всегда достаются задания сложнее, чем первому
легенды,школоте понять,справедливость
Развернуть
Эх, школьные проблемы...
mider mider 07.03.201409:55 ответить ссылка 14.0
это при условии что у тебя 2й
а если у тебя первый то легенда работает наоборот
В нашем классе был ещё и третий вариант. Предназначался он отличникам и передовикам изучаемого предмета. Не то что бы он был сложнее, но так у них остальные не списывали.
oniGURIO oniGURIO 07.03.201410:05 ответить ссылка 9.3
Кстати хороший способ.
я успевал 3 варианта решить( потом меня перевели из класса для дебилов в нормальный.
lopus lopus 07.03.201411:13 ответить ссылка 2.5
*выёбываюсь он*
после того как я успевал домашку сделать на уроке меня перевели в другую школу
*выёбываюсь офф*
Sanki Sanki 07.03.201412:16 ответить ссылка 2.1
А у нас было 4 варианта. Таким образом ты не мог списать ни у соседа по парте, ни у тех, кто спереди или сзади тебя. А между рядами постоянно ходил учитель и жестоко карал тех, кто пытался налаживать связь.
А вот в вузе это уже действительно правда. На первых вариантах это не чувствуется, на самом деле, но если тебе достался тридцатый или еще какой, то там может быть пиздец. Типовые и простые примеры у автора, как правило, закончились на первых вариантах, и дальше начинается буйство фантазии.
Будучи студентом физмата на очке, имел дело с преподавателем по высшей математике, в основном читал курс матана и дифур. Препод был с юмором да и вообщем человек замечательный, одним из его преподавательских приколов было то, что когда он составлял билеты для экзамена/зачёта, то всегда оставлял 13 билет пустым. 13-ый номер билета означал, что сдавать ничего не надо, и зачет ставился автоматом или экзамен автоматом на 4ку. Но эта халява для студентов длилась только до 3-го курса включительно. С 4-го курса уже все своей головой надо было делать))
Rinjel Rinjel 07.03.201410:29 ответить ссылка 1.9
С 13 билетом не все так просто, нужно было ещё ФИО препода и полное название предмета, иногда возникали проблемы.
Не, у нас немного не так было. Вопросы про то как зовут препода, как называется предмет и как выглядит учебник содержались в билетах с 1-го по 8-ой номерах, но не более одного вопроса на билет. Вообщем один прикольный вопрос и второй уже по предмету реальный. А 13ый у нас был реально счастливым))
Rinjel Rinjel 07.03.201410:41 ответить ссылка 0.5
истинно так, в школе всегда печалило (осоенно когда не выучил ничего) нахождение в начале списка, но к концу первого курса я осознал тузовость своей фамилии.
В чем тузовость расскажи пожалуйста.
"Дайте определение сабжу, Авдеенко"
обычно так оно бывало. В итоге от тебя требуется прочитать на пару первый абзац учебника.
Я не сразу понял о чем речь, пока не прочитал комментарии.
Следующий уровень: "На встречке всегда меньше ям"
И пробка быстрее движется.
Работает в обе стороны на одной дороге
Vobl Vobl 07.03.201410:56 ответить ссылка 0.1
Англичане и японцы давно это поняли.
obinos obinos 07.03.201411:55 ответить ссылка 0.9
Когда учился в школе на разных уроках в разные времена сидел на обоих вариантах. В общем, я на контрольные всегда старался садиться на первый вариант. Хотя для меня было не так важно, я был "отличником и передовиком", как тут выразились. Или я был "отличником и передовиком" из-за того, что садился на первый вариант? о_О Сам до сих пор пытаюсь понять. И не из-за этого ли я сижу на ректоре со всеми вытекающими? Впрочем, хуй с ним, есть работа, машина, айфоны/андроиды и тому подобные мелочи.
qqwerty qqwerty 07.03.201410:22 ответить ссылка 1.5
А кем работаешь, уважаемый? Если не секрет, конечно...
Всего лишь инженер-программист (фактически, сис. админ) в относительно крупной организации. Жаль органицзация не айтишная, но у нас в провинции с этим туго, из айтишного только провайдеры, 1C-ориентированные мелкие конторки да пара небольших аутсорсных конторок.
А есть легенда о том что баяны с анекдот ру перестанут вставлять в пейнт и постить сюда?
жизнявочки про школу пошли
А у нас наоборот всегда было.
Phtoros Phtoros 07.03.201411:11 ответить ссылка 0.2
вот и вот
_save_ _save_ 07.03.201418:42 ответить ссылка 0.0
бытует легенда что БАЯНЫ ИЗ БЫДЛО ПАБЛИКОВ ВК ЗАЕБАЛИ УЖЕ НАХУЙ
Suicide Suicide 07.03.201412:02 ответить ссылка 0.9
Автор поста тролль просто
timka_zh timka_zh 07.03.201412:39 ответить ссылка -0.5
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
Когда мы учились и школе, нас никто не называл, обидным сейчас словом "школота"!
11отому что, мы не выпендривались, не спорили со старшими, не ругались матом! И не выкладывали в сеть фотографии с бухлом и сигаретами, показывая какие мы взрослые!
подробнее»

школоте не понять школоте понять приколы про школьников,приколы про школу и учителей, картинки, комиксы и видео песочница

Когда мы учились и школе, нас никто не называл, обидным сейчас словом "школота"! 11отому что, мы не выпендривались, не спорили со старшими, не ругались матом! И не выкладывали в сеть фотографии с бухлом и сигаретами, показывая какие мы взрослые!
Вам нужно примерить на себя роль китайского эмигранта в 1870 году и написать письмо домой с рассказом о ваших приключениях. Ваше письмо должно включать следующее: ваш опыт жизни на Западе
г«'1%	ОДШ;. , _ .м
■>,	тЛ'Га.
¥1
№ Ь № Ь Ш^	^
г
подробнее»

школа домашнее задание китайский эмигрант приколы про школьников,приколы про школу и учителей, картинки, комиксы и видео без перевода песочница school sandbox

Вам нужно примерить на себя роль китайского эмигранта в 1870 году и написать письмо домой с рассказом о ваших приключениях. Ваше письмо должно включать следующее: ваш опыт жизни на Западе г«'1% ОДШ;. , _ .м ■>, тЛ'Га. ¥1 № Ь № Ь Ш^ ^ г
Школота решила напасть на бомжа ьика если ты нихоч саямН	ты
напишы я тибе гаварил что вщколе я плоха чилса если чота нипанятна исправ но I нинада миння равнять до рибенка ладна.
лШШ1!П*Лн« ШшЖЬ'.ш::!!::!«!!«!.    '	.	.•	...
подробнее»

русский язык очень сложно школоте понять песочница

ьика если ты нихоч саямН ты напишы я тибе гаварил что вщколе я плоха чилса если чота нипанятна исправ но I нинада миння равнять до рибенка ладна. лШШ1!П*Лн« ШшЖЬ'.ш::!!::!«!!«!. ' . .• ...