В Бельгии восьмилетний мальчик закончил среднюю школу за полтора года. А после каникул он начнет учи / вундеркинд :: выпускник

New Game+

если это повторится 10, 20, 50 , 100 раз то это превратится в вечную пытку.

Есть сервера покруче, тут даже магии нормальной нет. Псионика обрезана до состояния удачи, а чи восстанавливается годами и тратится за один удар.

Негативный жизненный опыт. Человек после смерти обычно видит сны некоторое время, и если устал от реальности, никак не может опять родиться. Устал - отдыхает. А если жил и умер счастливо, то быстрее опять стремится родиться в счастливый для него мир. То есть причина в нашей боязни мира или в любви к нему.

Практически все, кроме христианства

зато оттянувшие лямку 10 лет с тридцатью отмороженными хуилами живут долго и счастливо

Разница ведь не в уровне интеллекта, а в скорости развития. Когда все догонят - он будет обычным, скорее всего, и будет трудно привыкнуть. Ну и общению учиться придётся всё равно

Как меня умиляют такие отмазки для своего эго. Мол кто сильный, тот обязательно тупой, кто умный, у того обязательно проблемы с социализацией/адаптацией.
Откуда у тебя "на самом деле" информация такая?

яркая свеча быстро горит, как то так.

вот так всегда. указываешь на нерабочий линк в посте.
автор его правит, а тебя минусуют
реактор такой реактор

Так ведь детство это не отменяет. Он наоборот, сэкономил кучу времени, которое в дальнейшем может потратить на отдых, саморазвитие или реально полезные знакомства, т.к. в 90% случаев на одноклассников вообще похуй и с ними больше никогда не увидишься. Ну, это если конечно радители не задрочат слишком сильно обязаловкой и будут нормально подавать социализацию

Че за лицемерие? Вот когда я в его возрасте начинал потягивать сиги и был от этого в неописуемом восторге - меня все считали мудаком и всячески этому препятствовали. Чем его счастье важнее моего?

Сомневаюсь. В некоторых рассказах именно зарубежных авторов есть именно эта проблема. Признание, гранты, но в итоге все может закончится не так радостно.
Из подобного, хоть и несколько просто ситуация описана в одной из lore историй по mmo eve online.(Исландским автором, кажется) История называется "Инферно". Там есть явный пример, как чуть менее "умный", но более социализированный добился больших успехов, нежели герой истории (хотя конечно конец совсем не радужный для него в итоге оказался)

ДА ВСЕ ОНИ ТАМ ПИНДОСЫ ВОНЮЧИЕ! КАКАЯ РАЗНИЦА ОТКУДА! ТУПЫЕ ОНИ ВСЕ! А У НАС ЛУЧШИЕ ШКОЛЫ, САМАЯ ЧИТАЮЩАЯ НАЦИЯ, А РАКЕТЫ КАКИЕ СТРОИМ! ТЫ ВООБЩЕ ВИДЕЛ, ЧТО У НИХ В ЕВРОПЕ ОДНИ ПИДАРЫ И БЕЖЕНЦЫ?!

Она на самом деле проще, немного и эффективнее. Никогда не понимал, почему нагрузками хвастают ?

это реальное фото? 0_0

невыносимая чёткость бытия.

Все равны как на подбор!
С ними дядька Черномор...

ты сейчас про Японские забавы?

не факт. эволюционно у хомо детеныши медленно растут и развиваются чтоб родителям было проще их контролирывать. а то представте за 4 года выростает дылда которая еще ничего не научилась но сильная как взрослый и типа сильно умная (хотя достаточно и первого). и че с ней делать. так вот у него просто прокнуло на мозги сильнее чем нужно. даже если в итоге он умнее не станет то даже в этом случае это сэкономленые 10 лет жизни. если успеет закончить к 12-13 универ то к 16 уже будет ведущим специалистом и со спокойной совестью клеить тянок если захочет. а обычный ололош только пойдет в универ в 18.

А мне понравился коммент. Мои +0.1

Родителей. Потом бизнес по торговле генетическим материалом запилят.

Репортажи/повышение интереса к ребенку/денежные сборы на ребенка/визиты чиновников/какая нить политическая пиар акция/пиар акция какой-нибудь школы/института.

Обычно, столь умные люди напрочь лишены хитрожопости.

Это как раз таки путь одноклеточный. Умные люди обычно избегают подобное, тк способны к рефлексии.

Так оно и есть, просто если до этого учился без особого рвения, то после - вообще 0 мотивации

Вот только, пока это всё закончишь, уже и молодость пройдет

Думается мне, что не фатальная, а специальная

Надо было написать "и на шестой год уроки физики", но как-то тупанул, да. Хоть там и были базовые вещи типа ускорения и физики падающего предмета, они мне давались ещё хуже, чем квадратные уравнения.

аналогично, бро. Только я учил со второго, а потом пошёл в другую школу попроще в другой стране в шестой класс и там начинали с местоимений, я прям тогда прихуел.
Да хотя это ерунда всё, язык можно и самому выучить.

У нас было ещё маразматичней - почти каждый мы начинали англ заново, так как похуизм учителей + общий, за редким исключением, долбоебизм моих одноклассников.
В итоге я 11 лет только и делал, что на уроках ржал со своим другом, переводя сюжет Зелёного слоника и получая за это пятерки, но язык так и не выучил на нормальном уровне

Увы, если ребёнок талантлив, то он уделывает взрослого вчистую, если последний в свою очередь не владелец аналогичного скила. Например талантливый ребенок в рисовании лучше нарисует чем большинство взрослых, аналогично касается и математики.

IQ очень условный показатель даже в пределах одной категории.

Он примечателен как минимум тем, что ему всё это, похоже, само по себе интересно, без выебонов со стороны учителей и родителей. Я вот две школы сменил и ни одного человека не встретил, кому математика была бы прям интересной штукой, а не "это сраное сложное говно которое НАДО учить", либо "это не такое уж сложное, но занимающее дохуя времени говно, которое НАДО написать".

Образование как минимум такого же качества получают миллионы других детей, но школу за полтора года никто из них не закончил. Качество образования, конечно, имеет значение, но, в данном случае, второстепенное.

Все просто, строение мышц и длина ногорук. Ну и большая выборка из предлагаемого материала.

Но он же азиат как раз.

Негативный опыт особенно важен. Нужно прочувствовать на своей шкуре, что окружающие люди далеко не все твои друзья. И даже некоторые друзья оказываются на деле хуже врагов.

"IQ 145 в восемь лет. Это значит, что у него ещё, как минимум, лет 12 для того, чтобы его развить"

А может получится так, что за следующие 12 лет его развитие наоборот остановится из-за слишком резкого скачка вначале, либо будет идти очень медленно. И через 12 лет он будет просто умным парням 20 лет. Возможно айтишником.

А после 9 класса в итоге ты пиздуешь в армию, так как ничего у тебя по комиссии не нашлось, а у родителей не нашлось знакомых или денег.

Касательно выпиливания предметов не соглашусь. Важен же не только получаемый скилл, но и вкачиваемые аттрибуты. Например, периодически слышу "нафиг та математика, в жизни не пригодилось". Хороший аналог здесь - тренажерный зал. Мало кому действительно пригодится умение поднимать штангу, зато приобретенный атрибут "сила" поможет донести мешок картохи до машины. Так же и с математикой - сам навык не всем нужен, зато умение рассуждать помогает принимать верные решения в жизни, например. С художкой и другими предметами таже канитель - сложно точно сказать, что именно там развивается (мелкая моторика? фантазия?), но суть не только в скилле, а и в развитии башки в целом.
Касательно остального люто плюсую:
- в школе занимаются кучей всякой откровенной херни. Ну вот зачем тратить время на заучивание формул, если можно потратить больше этого самого времени на понимание сути, например?
- в школе всех выравнивают на прокрустовом ложе, тормозя таким образом развитие тех, кто уже мог бы уйти вперед, и не дожидаясь тех, кто отстает (на всю жизнь отбивая желание учиться)

Социализация важна, так как позволяет достичь в жизни успеха, найти друзей, тян. А ещё это пресловутые "связи". Социализация у него скорее всего развита плохо, ведь ему скучно и бессмысленно общаться со сверстниками, да и сам он ещё ребёнок и не успел набрать опыт общения. В общем, ему надо отдельно прокачивать социальные навыки, и тогда всё будет хорошо

Да, что я еще забыл написать, ни один пидорас в русской школе не учит КОНСТРУКТИВНО СПОРИТЬ, а в частности никто не объяснял что использовать в споре об образовании переходы на личности вроде "просто ты маня" - это признак слабоумного ебаната.
Вообще-то это должна была сделать твоя мама, спроси у нее почему она не объяснила тебе что переход на личности - это всегда проигрыш любого спора.

Про поиск "людей, которые будут тащить к звездам" - ну и много людей затащили Россию к звездам-то после такой ебанутой школы? Россия даже позиции космического извозчика потеряла, а хуле, люди с лучшим в мире образованием брежневского выпуска сейчас как раз ракеты делать должны, да? А мещане чет только миллионы на кикстартере собирают.

>> В итоге сейчас все учу с нуля.
Тадам! Именно это я и хотел сказать. Мне тоже за 20 лет геометрия нужна была... ровно один раз (угол отклонения оси лазерного резака рассчитать, но я просто симулировал поломку в скетчапе и он мне так и сказал, что отклонение на 0,4 градуса, не стал синусы вспоминать).
Вобщем, да, возможно что-то из школьной программы и может понадобится, НО ТЫ ЭТОЙ ЛЕГКО И НАЙДЕШЬ И ПОЙМЕШЬ САМ! Без того, чтобы мыльной жопой на контрольной синусы считать. В школьной программе нет ничего, что бы ты не смог потом найти и понять по мере надобности. Зато есть ОВЕРДОХУЯ СОВЕРШЕННО НЕНУЖНОЙ ЕБАЛЫ, которую ты выучишь, сдашь и забудет. Охуенный навыке от этого вырабатывается - делать для дяди вещи на отъебись.

Книжка HTML4 прочитанная в трамвае от Сенной до Пискаревского мне в жизни пригодилась и принесла больше денег чем восьмой, девятый и десятый классы вместе взятые.

А, кстати, я еще не дописал: в школе кому-то объясняли от чего надо принимать долиппран а от чего ибупрофен и какие у них альтернативы? Сука, ведь нихуя же ни про медицину ни про здоровье в школе не говорили, угадывай сам сучка, и доктора Хауза смотри...

Школа подготавливает к вузу???
КАААК??? Школа и ВУЗ это два СОВЕРШЕННО разных заведения с разными принципами.
Вузу искренне насрать кто ты и чем ты занимаешься, посещаешь ты или халявишь, ведешь конспект или на диктофон пишешь. Вуз дает программу в зал и все! Понял - молодец, не понял - подойди и спроси. В школе "Петров ты тупой, весь класс понял а ты нет?", в универе у меня препод час вопрос цветопередачи решал с друзьями.

Вуз подготавливает к профессиии???
Ты сам в это веришь? Типа шутка "забудь все, чему тебя учили в вузе" исчезла из этой вселенной? В вузе преподают те, кто не смог найти работу по профессии, понимаешь? Если ты хочешь научиться профессии - ты идешь к РАБОТАЮЩЕМУ человеку и платишь деньги чтобы наблюдать как он делает свою работу. У меня два вуза, реально нормальные и полезные преподаватели были - те, которых по работе заставляли в четверг ехать не за комп, а в аудиторию и читать лекцию(частный вуз потому что).

Важно понимать что если твой препод зарабатывает деньги тем, что он стоит в аудитории - извини, его работа говорить о своем предмете, а не его предмет.
Лучший способ стать богатым - написать книгу о том как стать богатым. Тот же самый принцип. Неужели ты этого не понимаешь?

И как человек, собеседовавший на прием в мой отдел несколько десятков человек я тебе скажу - прыщавый парень с грязной головой восемью классами и невысыпонами от игры в lol, НО с готовым проектом по теме в сто раз продуктивнее, чем вчерашний выпускник дорогого универа с пахнущей дерматином корочкой, если тебе по работе результаты, а не понты нужны.

Сюда тоже не забываем насыпать минусов, но ни в коем случае не отвечать и не говорить где там я ошибаюсь и почему, просто минусы без объяснений, пикабу стайл!

Ну алилуя, хоть какая-то приятная вещь. На каком предмете вас этому учили и сколько часов?

В этом и проблема, что не каждый может понять что ему надо сразу, не всем дано, ситуации бывают очень разные. Но тут важна уже не школа, а конкретные учителя. Если учитель не хуй забивает, а реально видит что у ученика реально тяга... Вот что дает толчок в направлении. Не школа. А конкретный учитель.

>> Школа дает основы для поступления в ВУЗ

Забавно, а вариант того, что человек банально не хочет идти в ВУЗ, а хочет стать не знаю, водителем дальнобойщиком, матросом траулера или промышленным альпинистом как его отец?.. Почему все ВУЗ считают какой-то обязательной вехой в жизни? Вот у меня коллега 36 лет - поступил в ВУЗ на какие-то математическо-экономические штуки. А до этого работал и неплохо так разбогател чтоб позволить себе учиться.

>> Школа дает основы для поступления в ВУЗ, без которых ты нихуя в нем не отучишься

Первое что мне сказали в обоих моих вузах - забудь все, чему тебя учили в школе, мы тебя будем учить учиться заново.

>> Тем не менее, ты ведь можешь с полной уверенностью сказать, что вот мол, я пятиклассник, мне 12 лет, и я пойду на эту конкретную профессию.

Мне 38 лет и я до сих пор не могу сказать в какую профессию я хочу. Я делаю то, что мне нравится и так, чтобы это приносило деньги. Почти пол жизни прожил вроде так, и ничего. Вкусы меняются же.

>> Вот так и получается, что если человеку пихают эти самые логарифмы, и он в них внезапно охуенен, то он возможно и захочет на какой-нибудь мехмат.

Слушай, а что если людей попробовать лечить по этой же методе? Типа напихать в чувака аспирин, анальгин, валидол, клизму и дефибриляцию ему делать - однозначно что-то из сделанного ему поможет, надо просто все сделать! Не? Ну вот та причина, по которой не стоит пихать в человека все лекарства разом - не стоит в человека пихать и все знания разом. У пендосов это хорошо реализовано, к старшим классам ты просто говоришь что хочешь стать дальнобоем и тебе ничего кроме чтрения и физкультуры не дают всерьёз. А концентрируются именно на тех, кто в Йель поступать решил, не кормя всех одной и той же кашей.

>> Ты не узнаешь, в чем ты охуенен, пока на тебя полный ушат всего этого дерьма не выльют.

Внезапно я для себя открыл рисование где-то в тридцать лет. И кое что им даже заработать смог уже. В школе уроки рисования были самым ебаным пиздецом. Какой-то студент/сменщик поставил мне единицу за то, что кроме снеговика я нарисовал еще и самолет во втором классе, за эту единицу по рисованию мать хуячила меня скакалкой почти час.
Достоевского с Чеховым я тоже перечитал где-то через десятилетие после окончания школы, и наконец понял как книги читать надо.
Стихи я до сих пор ненавижу, именно за то, что мне литературша говорила что я не стараюсь читая их с выражением.
Хуй знает, может я в стихах был охуенен, но блядь, я лучше издохну чем какие-то стихи начну читать. не говори что у меня плохая школа была, у меня их было СЕМЬ.

>> а нужна ли специалистам вузовская программа в ее теперешнем виде
Вуз в большей степени дает связи, умение социализироваться, общаться. находить подход, общаться с начальством и тому подобное. И да, ютуб, наверное, информативнее многих вузовских программ.

>> А со школьной программой все хорошо, кроме разве что того, что её надо еще больше усложнить и расширить, поскольку вот по твоему мнению в нее надо много чего впихнуть еще.

Ее надо пересмотреть полностью. Она делает рабочих для работы на конвеере, сам принцип школьного образования застрял хорошо если в начале XX века. Собственно школа - это и есть подготовительные курсы перед заводом, поскольку других работ в момент появления школ банально не было.

Нужны постоянные тесты учеников на тему что они любят и хотят делать, какой у них IQ потенциал, какие стороны у них развиты сильнее, творчество, счет, логика, эмпатия. Хуле вдруг он гениальный стример по майнкрафта с тринадцатью миллионами подписчиков, или кионооператор, сомелье, бард-исполнитель, мотокаскадер - это какой предмет ему изучать, а? По пальцам ему стучать чтобы он бросал хуетой страдать и учил черчение и логарифмы, тк это ему на заводе пригодится?

Медицина, риторика, политика, бизнес и предпринимательство, этикет и манеры, умение пить алкоголь, вождение, манипуляция людьми, ориентирование в шоковых ситуациях, психологические приемы, НЛП, умение вести себя агрессивно и добиваться целей, умение видеть возможности, пластика, театр и мимика, сопротивление сектам, самодиагностика и психоанализ, секс, умение понять депрессия у тебя или авитаминоз...
Вот это то, что РЕАЛЬНО в современной жизни нужно.
Нахуй нужно выкинуть из обязательной программы алгебру после шестого класса, литературу пересмотреть полностью, убрать русскую депрессивную литературу с ее вечным страданием на постном масле, запретить писать изложения о том "что хотел сказать автор". Прочитал - молодец, сиди и переваривай, нет у книги мысли, которую ты бы мог неправильно понять! Хочешь попиздеть об этом, можно, но без оценок.
Химию на бумаге - тоже нахер надо. У меня в классе два человека слово полиэтидлен правильно написали в экзамене! Это значит что 28 человек до самого экзамена не понимали что "палителен" - это множественный этилен! Все получили зачет... Нахуй нужны такие знания, не?.. Хочешь это изучать, да на здоровье, но зачем это всем давать? Бдь, 98,7% выпускников школ даже формулу спирта не запомнили, не говоря уже о реакции Кучерова, хотя химии дают аж три года в школе?.. Ну что сынку, помогли тебе твои ацетальдегиды в жизни?

Да блин, в школьной программе сотни часов абсолютно ненужной ПИЗДЕЦ-КАК-УЗКОСПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ хуйни, а дети узнают на что и зачем гандон натягивать хорошо если от лысого из Бразерс, а не от "дяди Коли" во дворе.

я описал что бы с ним было у нас а не в Бельгии.