Эксперт по самоповешению. / странное :: учебник :: треш :: История :: длиннопост

длиннопост История треш учебник странное песочница 

Эксперт по самоповешению.

В учебнике известного специалиста в области судебной медицины Эдуарда Хофмана есть упоминание о профессоре Флеминге, который решил выяснить, что испытывает удавленник. Для этого он ложился на диван и начинал сам себя душить, сжимая артерии на шее до тех пор, пока не впадал в сомнамбулическое состояние. В ходе этого "эксперимента" он достигал как бы первой стадии удавления, предшествующей смерти от удушья. Правда, в данном случае смертельный исход был исключен, так как в момент потери сознания пальцы автоматически разжимались, прекращая давление на глотку.Примеру доктора Флеминга в 1905 году последовал Николаус Миновици. Он неоднократно, лежа в кровати, в течение нескольких секунд сдавливал себе шейные сосуды. По словам Миновици, сначала его глаза застилало пеленой, затем пропадало зрение, он почти терял сознание. Дыхание прекращалось, но быстро восстанавливалось после того, как освобождались артерии на шее. Но этот эксперимент был всего лишь детской шалостью по сравнению с другим опытом Миновици, воспроизводившим... самоповешение.""В 1905 году Николаус Миновичи проделывал на себе опыты с удушением, чтобы описать состояние, возникающее при повешении. Конечно, Миновичи постарался обезопасить эти эксперименты. Незавершенное повешение он моделировал так: через блок, приделанный к потолку, был пропущен шнур диаметром 5 миллиметров, один конец врач держал в правой руке, а другой конец, завязанный петлей, надевал себе на шею. Затем Миновичи ложился на пол (на левый бок) и тянул веревку правой рукой до тех пор, пока мог выдержать. Лицо врача багровело, в ушах возникал неприятный шум, перед глазами вспыхивали огненные круги. Постепенно Миновичи усложнял опыты и попытался "привыкнуть" к состоянию повешенного путем повторения затягивания петли до 6-7 раз подрял при продолжительности каждого раза по 4-5 секунд. Наконец он решился на эксперимент почти в чистом виде: он не лежал на полу, а висел в петле, которую через блок держал ассистент. Максимальная продолжительность нахождения в петле, которой сумел достичь Миновичи, составляла 26 секунд. Описывая свои ощущения, врач констатировал: "Как только ноги оторвались от опоры, веки мои судорожно сжались. Дыхательные пути были перекрыты настолько плотно, что я не мог сделать ни вдоха, ни выдоха. В ушах раздался какой-то свист. Я уже не слышал голоса ассистента, натягивавшего шнур и отмечавшего по секундомеру время. В конце концов боль и недостаток воздуха заставили меня остановить опыт. Когда эксперимент был закончен, я спустился вниз, из глаз моих брызнули слезы". После опыта у Н. Миновичи отмечались более 10 дней боли при глотании, его мучила жажда, странгуляционная борозда была заметна в течение последующей недели."
Эксперимента
ЦП профессорд Н.МИНОВИЧИ
ill по САмоповешению,длиннопост,История,треш,учебник,странное,песочница
Подробнее
Эксперимента ЦП профессорд Н.МИНОВИЧИ ill по САмоповешению
длиннопост,История,треш,учебник,странное,песочница
Еще на тему
Развернуть
А где же эпическая концовка, которую я так ждал?
В разделе "жесть" поищи.)
да хватает той жести, что в аноне кидают через раз %) А что касается профессора - раньше люди были куда любознательны
шутка в стиле Флеминг - леминг.
я в детстве такой хуйней баловался - сдавливал сонные артерии. это был своеобразный кайф
slonick slonick 10.10.201419:27 ответить ссылка 0.1
Гм. Однако бывает. А я дыханием очень быстрым упарывался) Эффект похож)
один раз я по тупости сделал это стоя, упал и уебался об угол кровати лицом. ))
Жестоко! XD
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
Японская тактика «десять человек против танка», 1945 г*ПРОСВЕЩЕНИЕ ОР ыгтпоыя А. А. Вигасин Г. И. Годер И. С. Свенцицкая ДРЕВНЕГО МИРА /$Т1В1
подробнее»

учебник обложка История

ПРОСВЕЩЕНИЕ ОР ыгтпоыя А. А. Вигасин Г. И. Годер И. С. Свенцицкая ДРЕВНЕГО МИРА /$Т1В1
Задания для самостоятельных работ — 7 37(а). Раздели Польшу используя цветные карандаши. Расскажи, как ты разделил Польшу и почему:
подробнее»

реактор Польша страны учебник История песочница польша стронг удалённое

Задания для самостоятельных работ — 7 37(а). Раздели Польшу используя цветные карандаши. Расскажи, как ты разделил Польшу и почему: