Я, КОГДА ЗАВТРА У МЕНЯ ЭКЗАМЕН, КОТОРЫЙ, ВОЗМОЖНО9 ОПРЕДЕЛИТ МОЁ БУДУЩЕЕ Я, КОГДА НУЖНО ДОКАЗЫВАТЬ / Мемы (Мемосы, мемасы, мемосики, мемесы) :: Спор :: приколы для даунов
Подробнее
Я, КОГДА ЗАВТРА У МЕНЯ ЭКЗАМЕН, КОТОРЫЙ, ВОЗМОЖНО9 ОПРЕДЕЛИТ МОЁ БУДУЩЕЕ
Я, КОГДА НУЖНО ДОКАЗЫВАТЬ КОМУ-ТО В ИНТЕРНЕТЕ, ЧТО ОН НЕ ПРАВ
приколы для даунов,Мемы,Мемосы, мемасы, мемосики, мемесы,Спор
Аналогично:
Надо запомнить что-то важное: вылетает из головы через минуту;
Какая-то постыдная хуйня произошедшая в раннем детстве: хранится в памяти в подробностях многими годами и не забудется, наверное, до самой смерти.
Это не то, чтобы прямо сказки. Просто если ты получил корочки не универа, а шараги, в которой можно альтернативными путями экзамены сдавать - то, закономерно, подобные корочки мало кому будут интересны. Вне зависимости от того, пользовался ты этими альтернативными путями или нет.
В 99,99% контор между одинаковыми кандидатами всегда выберут того, у кого есть вышка, у кого она профильная,или того, у кого вуз круче, это факт.
Путь к золотым горам только один - бизнес. А для него нужен стартовый капитал, который придется заработать, если конечно у тебя нет друзей или родмтвенников, готовых одолжить пару миллиончиков
Тут каждый сам решает. Мое имхо, что где-то с 3го курса выгоднее всего не учиться, а работать по специальности + как-то там закрываться.
Но тут универсального способа нет, кто-то и задрлтством в жоту миллионы заработал
очень многие идут от армии отсрочку получить. ну и корочки какие бы ни были - а есть. человек без вышки в глазах работодателя выглядит как бабуин а не человек. вот красные реально хз зачем, троешных хватит, даже не по специальности на которую устраиваешься, абы были.
Ну вот допустим ты отучился на айтишника пиная вот так вот на трояки экзамены. Где от тебя будут требовать диплом айтишника, и при этом не требовать на собеседовании и во время работы знаний?
Еще раз:
Если у тебя нет вышки, то в 80% случаев ты не дойдешь до стадии, где требуются знания. Тебе даже не станут собеседование устривать, просто влепят отказ.
Тут всё проще. Больше вероятность. Среди людей с ВО больше шансов найти компетентных сотрудников. Наличие ВО тебе может и не помочь, но отсутствие может помешать.
ВОт тебе пример: у нас на первом курсе 2 человека на пары тупо не ходили, а к 4 курсе от изначальной группы примерно половина осталась. Ну и зачем работадателю люди, которые не дисциплинированные, или плохо обучаемые? Так не проще ли таких сразу отсеять? И если захочешь сказать "диплом это ещё не гарантия" - прочитай второе предложение.
Если работодатель видит, что у тебя нет вышки, то только в 1% случаях ты будешь каким-то там самоучкой спецом, а в 99% ты будешь просто дауном без мозгов и\или дисциплины.
А значит и смысла на тебя время тратить нет.
В основном споры учат вести грязную демагогию с переходом на личности, придерживаться позиции большинства и ни при каких условиях не признавать собственную неправоту. Я б не сказал, что это лучше даже самого всратого обучения в школе, что уж про вышку говорить.
Споры - это и срачи в том числе. Большая часть споров в интернете - срачи, т.е. В ОСНОВНОМ споры - срачи. В ОСНОВНОМ споры учат вести грязную демагогию и далее по списку.
Проблемы споров в интернете в том, что
1) вместо того, чтобы делать вывод делать из предпосылок, сначала люди выбирают какой-то вывод, а потом под него пытаются придумать предпосылки.
Как пример:
- Я считаю, что икс плохой вот поэтому!
- так это пиздежь, вот пруф.
- да? Ну тогда я считаю, что он плохой поэтому!
- так это тоже пиздежь
- ээммм.. ну тогда я считаю, что он плохой вот по этому!!
- эмм, так а что здесь плохого, все так делают.
- ээээ,.. ну тогда поэтому!
И так до бесконечности.
А происходит так, потому что в 99% мнение людей основано на тлм что "не ну все так говорят, значит так и есть"
Поэтому и придумываются бесконечные идиотские аргументы. Ведь никто же не станет признавать, что "ну так все говорят, поэтому я тоже так считаю"
А еще в 90% люди спорят о понятиях, значения которых не знают, фразами, значения которых не понимают. В итоге перед спором приходится проводить лекции о том, что вообще значит слово и понятие, о котором мы говорим.
И оказывается, что ты споришь с теми, кто не знает разницы между нацизмом, национализмом и фашизмом, и отвечает "а какая разница", каждый раз когда ты указывпешь ему, что он путает тепдое с мягким
Что дополняет эту чудесную картину, нарисованную говном.
В интернет-срачиках достаточно той информации, которую можно за пять минут нагуглить. Да и смысла не особо доказывать, хотя бы потому что все все равно сведётся к переходу на личности и оскорблениям.
С другой стороны, информацию на экзамен может и реально найти за одну ночь, но не выучить. Так что если ничего не выучил за семестр, накануне и начинать смысла нет, лучше пинать хуи дальше и надеяться что вспомнишь хоть что-то. С другой стороны, если честно учил, то лучше отдохнуть и уложить информацию в голове.
Человек гораздо лучше усваивает информацию, когда ОН её до кого-то доносит. И гораздо хуже, когда ЕМУ её доносят. Помнится, это нам ещё пытался донести один из учителей в средней школе. Подталкивая нас тем самым к саморазвитию, а не слепой зубрежки. Тогда я не понимал её слова. Теперь я понимаю их очень хорошо.
Кроме того на экзамен лучше идти отдохнувшим, а не на автопилоте. Чтобы соображалка работала, чтобы суметь грамотно распорядиться тем, что успел выучить. Бывает люди засыпаются на нестандартных вопросах просто в силу усталости а не отсутсвия у них знаний. Тюлень - молодец. Будь как тюлень.
А получивший две вышки инженер ебашит на заводе за 40к. Не велика потеря. Шутки шутками, но у нас в Петербурге например каждый второй бармен - с высшим образованием. А то и не с одним. На вопрос "почему не по специальности работаешь" ответ всегда один "потому что тут 90к а там 40к". Увы, но в нашей стране наличие высшего образования это вообще ничто. У меня друг щас тоже в бар подался. Всё к себе зазывает мол "хватит там уже хуйней заниматься, давай к нам".
• « •. ' щ
\ = 1ТЩ^(Ж§
1 ёШШ1) КИЕ ¿ГЛ si Я У
» i }9{ It
1 » I' i1
lu к %> %
■1 т\ я К • ^
Ш ¿у '
» ft Л **А %♦
¡Г шш |^Н|м ; if 1 ¿VJ '!*'
/ вж ТЯИ \ V К.ХвчЯ] якЯ _ в ЯК ввЯ ’ г№П(' < * у í (, Ä
с ; . Н ■ ^в 1 î
яг/дг É
^ШйМйь -■J-y - f
Отличный комментарий!