Попытка сделать комикс про будни реактор-семьи / реактор-тян :: реактор-семья :: реактор :: джойреактор :: Смешные комиксы (веб-комиксы с юмором и их переводы)

Он же физик-ядерщик, а теперь, за закрытием Чернобыльской АЭС (я не шучу, она после дезактивации 4-го энергоблока остальными 3-мя шелестела ещё) запилил свой реактор.сс

"Я хотел сказать"
Увы, но это только ваш опыт. Вы не видели - значит, этого конечно же нет.
Что значит "друзья разбираются"? Разбираться по-разному можно, и я ваших друзей не знаю. Прочитать книгу и высказать по ней свое мнение не есть какое-то непостижимое искусство, доступное избранным.
Так значит, вы мелодии по формулам сочиняли и на основе этого решили, что любая обезьяна сможет стать композитором? А Моцарт - гений от рождения, частный случай и какая-то ошибка природы? Наверное, много таких ошибок должно родиться, чтобы войти в правило?
Значит, как я понял: писать музыку может каждый, для этого не нужно таланта, нужно просто применять определенные формулы и знания. Несомненно, этого достаточно для того, чтобы даже глухой стал талантом, пусть и не слышащим, что играет. В то же время много слов в защиту технарей - неужто физика наука, которую простым смертным в жизни не постичь и которая доступна лишь элите? Если я выучу все формулы, я стану великим физиком? Несомненно, нет. Так же как и вы, выучив все гармоники и подставляя их в свои музыкальные формулы, не станете великим музыкантом. Не знаете ни одного гуманитария, разбирающегося в технических науках? В СССР таких полно было, как минимум Стругацких вспомнить. Увы, если вы видите вокруг лишь гуманитарных бездарей, то не относите их к гуманитариям лишь потому, что они учатся в гуманитарных учреждениях. Бездари не имеют классовых или других принадлежностей. Гуманитарии - это Кейнс, к примеру, это Кант, это Маркс и многие другие. Наверно, ваши друзья с легкостью почитывают их перед сном, чтобы лучше спалось, а когда им надоедает Бетховен, они садятся перед пианино и рождают шедевры.

Врать не буду, моя собственная диссертация еще только близится к завершению и место защиты еще определяется. Тема - не уверен, что есть смысл озвучивать. Специальность - философия, но для написания пришлось освоить антропологию, психологию, теорию государства и права, культурологию, историю религии, логику, историю науки. Более сложно в силу другой области было освоить естественно-научные учения 17-19 веков, но и это был скорее вопрос времени. На все это ушло около 7ми лет, но не хотелось писать диссер которого потом бы стыдился. Материала на данный момент достаточно, что бы превратить в 2-3 диссертации низкого качества по разным дисциплинам (написанного материала, который только оформить нужно) наподобие тех, что были защищены людьми которых я лично знаю.

Относительно освоения наук - я сужу по своей кафедре. Если исключить тех, кто вообще ничего не хочет делать (примерно треть преподавателей), то остальные имеют кроме базового по 2-3 образования и спокойно работают в междисциплинарных областях, осваивая новые просто по мере необходимости. Есть те, у кого одна диссертация, есть те, у кого две и более. Много скорее не нужно, чем сложно. И сложно скорее формально и затратами, чем из-за незнания.

ЗЫ И я не говорил о том, что их можно пачками защищать. ИМХО это того не стоит. Но вот писать - можно. Т.е. если увлечся - не так уж и сложно знать тему и создавать научные работы в любой области знания.

И да, как ты сам заметил, проблема не в возможностях, а в желании и воле. Это и есть та мысль которую я хотел донести.

Ты пробовал изучать только за счет памяти? Тебе известно сколько курсов изучают логику на, для примера, философском факультете? А высшую математику? Про гносеологию вообще молчу. Тебе приходилось изучать социологию? Культурологию? Антропологию? Памяти там хватает, ага.

Могу предположить, что ты знаешь гуманитарные предметы только на уровне на котором они преподаются для межфака и возможно на уровне самостоятельного изучения. Так вот, точные и естественно-научные предметы на этом уровне так же не требуют ничего кроме памяти. А вот если у тебя не будет развитого абстрактного мышления, высоких навыков работы на уровне чистых понятийных отношений и главное - очень развитого воображения (мне нужно напоминать насколько важно воображение для математика?), хорошим специалистом в любой гуманитарной области не станешь.

Большая часть студентов - не осваивают как гуманитарное, как естественно-научное, как точное, так и техническое образование. Я веду логику и философию в федеральном университете и примерно половина курсов у меня - это технические специальности. Так вот никакого принципиального различия по уровню когнитивных и вычислительных способностей не наблюдается. И там и там есть люди все схватывающие на лету, но так же и люди не способные к элементарным вещам. На элитных специальностях с высоким конкурсом как правило дела обстоят лучше, чем в отстойниках. Но "Гуманитарные девочки" с той же частотой проваливают экзамены по логике на попытках вызубрить, что и "мальчики будущие прорабы". Философию на межфаке, вне зависимости от специальности, сдают в 90% только за счет того, что нам идет приказ сверху на тему "не валить, позволяйте сдавать на заученному" (я промолчу о ситуации когда сами преподы в ней не разбираются, примеры есть, но не место об этом говорить). Гуссерля будущие программисты не осваивают столь же часто, сколь и будущие экологи. Аналитические навыки везде одинаково недоразвиты.

Нет принципиальной разницы по сложности изучения любой области. Везде можно вызубрить и получить корочку об образовании, но нигде это не сделает хорошим специалистом.

Бред. Впрочем, Alfi уже все разъяснил, и довольно лучше, чем смог бы я. Приведу просто простой аргумент - про работы Канта, Кейнса, Маркса, про анализ исторических периодов ты нигде не услышишь в реальной жизни, так же как и про разбор сложнейших физических теорий, рассуждений о влиянии Лейбница на физику или о роли комплексных чисел в изучении черных дыр. И то и то действительно очень сложно для понимания и лишь малая часть людей, независимо от того, к какому направлению принадлежит, осваивает "чистые" гуманитарные или "чистые" технические профессии. И кстати говоря, я общаюсь с технарями и гуманитариями и так и не увидел разницы в их мышлении. В 95% случаев они ведут себя одинаково, одинаково решают проблемы и вообще это обычные люди с обычным человеческим мышлением.

И то и то закончил? Как писал товарищ выше, он потратил 5 лет на свое обучение. Я подметил также и то, что столько же времени примерно надо, чтобы освоить любой другой предмет. Так что не вижу, что здесь могло бы быть необычного.

По-моему, гражданин вообще "не в курсе")