Подробнее
Пап, а почему тех птиц на проводах не бьет Все очень просто, сынок,удар током предполагает прохождение электричества сквозь тело. Чтобы это произошло, необходимо, чтобы птица касалась двух проводов с разностью потенциалов ■Г
А почему Луну иногда видно днем? Когда Луна и Солнце находятся на одной стороне, то спутник Земли виден днем. В то же время, когда Луна и Солнце на противоположных сторонах, этого не происходит.
Лед создает защитную корку на поверхности водоема, тем самым не давая холодному воздуху проникать внутрь и держит температуру в районе +4 градусов. Кроме того, при +4 вода приобретает свою наибольшую плотность. Чем она холоднее, тем легче.
Мдээ, ну ты и загнул, да хуй его знает что это такое. Если смотреть с точки зрения СТО, то. Да вообще, чего ты до меня доебался то, целый день хуету какую-то спрашиваешь.
батя,наука,дети
Еще на тему
К тому же, это стимулирует получать ответы на вопросы и развиваться, тогда как уже сказано выше, ответы по типу "Отъебись" эту тягу убивают и растят плывущее по течению УГ, а это аукнутся во всём, начиная с воспитания (ведёт себя как зверёныш хуев или, наоборот, зажатый и отрешенный) и заканчивая жизненным путём (да на всё похуй, что вокруг чего вращается, лучше рэпчик послушаю да Путина посмотрю).
Ну, а если это напряжно и впадлу объяснять спиногрызу всё подряд, то, спрашивается, нахер было заводить ребенка, чтобы тут же ложить на него болт?
*а wc3 это не только dota, но и сюжетки и пользовательские rpg-карты.
Как бы полно ты не ответил, ребенок тебя не поймет. Дети невероятно тупы, и это доказанный факт.
Разве что ты сможешь объяснить так, чтобы и полно, и правильно, и понятно. Вот только это сложно.
" - Отец, почему огонь горячий
- Да нахуй тебе это нужно, ты шо дурак?"
раз попадаюсь
Интересная концепция, развивайте, я заинтригован.
Мб., ты имел ввиду то же самое, но как-то коряво написал.
Но папаша объясняет правильно: при понижении температуры у вещества увеличивается плотность. Однако, вода -- исключение: после определенного порога плотность не растет, а вовсе даже наоборот. Т.е. м^3 воды тяжелее м^3 льда.
Стоило дитю задать вопрос требующий настоящего мыслительного усилия, диалог с батяней закончился.
Хотя наука действительно понимает время в контексте той или иной дисциплины, однако никакой тайны с точки зрения этой отдельной дисциплины оно не представляет. Различия между историей и физикой — это не «не сошлись во мнении», евпочя. Время всюду вводится как фундаментальная категория, а в некоторых экзотических (теперь уже) теориях типа каких‐нибудь М-бран, времён вообще несколько, и по крайней мере какая‐то часть из них «зациклена».
Примерно так же рассуждают студенты третьего курса философии, услышавшие слово "феноменология" и полиставшие Гуссерля. Не все, конечно, а только те, кто желает выпендриться.
Да будет тебе известно, что словосочетание "понятийная суть" работает только в контексте, каковой контекст ты не задал. За пределами контекста оно выглядит бессвязным бредом. Например, потому что, ха-ха, суть не может быть в понятиях, примитивной мнемонической конструкции, созданной мозгом примата.
Феноменология в широком смысле относится ко естественнонаучному знанию, и как гносеологический инструмент активно применяется по сию пору там где эффект поддаётся наблюдению, но качественно вполне описать мы его не можем из‐за незнания его более фундаментальных механизмов. Уравнения Максвелла (вообще, Герца и Хэвисайда, но не суть), например, как и вся классическая электродинамика, вызревали и доказывались как сугубо‐феноменологическая теория лет пятьдесят кряду.
1. Птиц отлично убивает и одним проводом. Для этого нужно высокое переменное напряжение. Севшая на провод птица играет роль конденсатора. Очень маленького, но ей хватает.
2. Папа забыл сказать на одной стороне чего должны находиться Солнце и Луна.
3. Некоторые рыбы переживают даже вмерзание в лед, а некоторым и +4 хватит, чтобы умереть. Да и с дыханием/питанием вопросы остаются.
ЗанудаМод Off
короче пусть у нас есть кусок металлической проволоки, по которой идет ток. Формулы:
1) сила тока I = q/t
q - заряд, t - время. То бишь сила тока - это количество электронов (количество частиц, вот прямо поштучно), проходящих по нашей проволоке за 1 секунду.
2) напряжение U = A/q
A - работа либо энергия, одним словом Джоули, q - заряд. Итого напряжение - это количество затраченной энергии (и заодно выделяющегося тепла, т.к. оно все связано), затраченной на продвижение одного электрона.
3) ну и закон Ома: I = U/R;
U = I * R;
Чем больше сопротивление (R) материала - в нашем случае куска металла (чем сложнее электронам по нему двигаться... по жидкостям легко, по дереву сложно, по влажному легче чем по сухому. По металлам легко.) - тем больше и напряжение. Электронам сложнее двигаться - больше затрат энергии, т.е. больше напряжение.
Представь, что ты - маг. И умеешь кастовать молнию.
Так вот, сила заклинания в данном случае будет силой тока. А напряжение - это как бы маназатраты. Только с тем отличием, что в играх затраты маны постоянны и от резистов (сопротивления) уменьшается урон, а здесь из-за резистов будут повышаться затраты маны, а урон все равно останется полным (не уменьшится). Т.е. ради полного урона будет тратиться больше маны.
Разве что маны иногда может не хватить... если сила заклинаний слаба, а резиста у цели много. Тогда просадка.
Суко, на все вопросы отвечать надо.
Например, коннотации -- совершенно точно нематериальны. Но они меняются со временем.
Можно ли считать их объектами -- отдельный вопрос.