Эта хуйня ни разу не помогала. В конечном итоге я считал, что лучше час за компом и получить пиздюлей, чем час страдать хуйнёй и все равно получить те же пиздюли.
При чем чаще всего пиздюли я получал за своего брата, т.к. ему было куда сьебать, а я младше х__Х
Многие родители не понимают, что ребёнок плохо себя ведёт/учится не потому, что тупой и плохой, а потому, что у него перед глазами пример неверный для подражания.
"Мой ребёнок хулиганит? Эта блядота с самого зачатия хотела мне жизнь под откос пустить"
Это все хуйня. У меня родители не курят и практически не пьют. Я курить начал в седьмом классе. На меня дома никогда не поднимали руку, только разговоры для решения проблем и конфликтов. Я пиздился в школе буквально через день. Родители усердно работали на своих работах и никогда не жаловались - я прогуливал уроки без зазрения совести.
Это я к тому, что школота сама по себе ленивая, агрессивная и тупая. И нехуй сваливать ответственность за свою тупую хуйню на кого угодно, только не на сабя. "-Ой, у меня не было примеров для подражания! Ой мне уделяли мало времени!" Отмазки инфантильных идиотов.
P.S. А у Абрамова вообще какая-то нездоровая зацикленность на его бате. Я, как и он, стал подростком в 90-е и пока я давил свои первые прыщи и думал как бы кому-то первый раз присунуть - мои родители рвали жопы, чтобы прокормить семью в новой стране с новыми порядками, где советский инженер нахуй никому не нужен стал. И у них получилось. И я им благодарен за все, что они сделали для меня и моего брата. А этот нытик просто раздражает.
Повезло тебе с родителями. Но полагаю, что работа отнимала у них возможность позаниматься с тобой, объяснить, что "драться нехорошо, пнятненько?"?
У меня была схожая ситуация. Только с матерью и чистописанием. У меня почерк как у курицы лапой, сидеть ровно для меня было пыткой, поэтому меня лупили по ногам линейкой. Потом конечно жалела, и недавно вспомнила - извинилась. Но сам факт - делать уроки с ребёнком тяжёлый труд. Особенно, когда ребёнок не хочет этот предмет понимать.
Учился в физмат-лицее. Троек не было даже, проблем с поведением - тоже. Но после почти каждого собрания находился повод до меня доебаться.
При этом единственный реально серьёзный конкретный проёб - 2 по директорской контрольной по алгебре, в своё время прошел мимо их внимания.
Оно значит не только убиение, да и убиение значит вторично. Я понимаю, что ты, быть может, потихоньку хохмишь, но я сказал как сказал. А вообще-то культистам тяжело, и они больше по боячным избеганиям напряжения и столкновений, чем по хладнокровному формированию среды; одного запыряешь, и если двадцатеро не сбегутся, то какие-нибудь менты придут. Больше в этом романтики, меньше ли, суди сам.
Чтобы следить как чадо учится, достаточно у него просто спросить. Если оно с каких-то причин врёт или не хочет обсуждать, то это все ещё остаётся виной и проблемой матери.
не согласен. не надо думать что родители в состоянии абсолютно каждую наносекунду контролировать своего ребёнка, даже если мы говорим о гиперопеке. существует целый букет факторов называемый "реальным миром", в который попадает ребёнок выйдя из дому, и его влияния избежать он лишь в состоянии отключив все свои органы чувств, иначе никак
Заметь, что ты сам упомянул гиперопеку, которую я совсем не имел ввиду, потому что одно дело спросить как дела обстоят и другое лезть со своим мировозрением в жизнь ребёнка.
Всё что я имел ввиду так это то, что не стоит обвинять ребёнка и хотя бы пытаться его не подстрикать на негатив. И опять таки это проблемы родителя, если ребёнок не учится и уже в правах родака что-то делать с этим. Собственно и ребёнка тоже, потому что за этим будут последствия, но надо немного с похуизмом отнестись(то есть ну не получил ни одной 5 за семестр, но зато одновременно не получил 2) и просто провести разговор с ребёнком, что если так дальше будет, то это может повлиять на будущее и разумеется без пассивной агрессии.
Никаким. Школота в большинстве своем ленивая, агрессивная, тупая и стремящаяся переложить ответственность на кого угодно, но только не на себя. И вырастают из них такие же взрослые.
Да, помню как в 5 классе трясся аж за 4 четверки в четверти во время собрания. Думал придёт мать и всё хорошее для меня в жизни закончится. Оглядываясь назад жалею и ругаю себя за малодушие. Надо стоять за себя до последнего, особенно когда все равно занимаешься учёбой самостоятельно, а от родителей только негативная реакция, когда что-то не идеально.
У меня полгодика был договор с родаками, когда они мне платили за оценки. Копейки, но обычно я денег вообще не видел. Так к концу 9 класса из твердого троечника резко выполз в четверочники, а по некоторым предметам и в пятерочники. Я сам себе люто удивлялся откуда у меня такое море мотивации взялось и где оно раньше пряталось. Но лафа продлилась недолго, родители решили, что жирновато, да и проверять вру я или нет, им было просто лень, проще было прекратить платить.
Когда ты зубрил бесполезную хуйню, вместо того чтобы погулять и насытить мозг кислорода нужным для здоровья организма.
Когда все гуляли и налаживали соц связи, благодаря которым у них потом были приключения, которые можно вспомнить во взрослой жизни.
Когда у них были отношения с девочками, вместо подростковых проблем на почве отсутствия этого.
Когда у училки высыпался весь песок из вагины и у неё наконец было хорошее настроение.
Когда ты дрочила, подлиза и зубрила, который носил стулья в актовый зал после уроков всю четверть и на хорошем счету у учителей.
Вот когда ты получаешь 5 с плюсом, а не тогда, когда хочешь.
Я с 5 класса хуй клал на домашку, спорил с учителями, душили меня как могли чуть ли не по всем предметам и запугивали. Я всё читал, запоминал интересное, игнорировал бесполезное для меня. Иногда учил, чтобы совсем в говно не скатываться, иногда чтобы родители совсем уж комп не отобрали, но в общем и в целом я жил полной жизнью своё детство и на улице и за компом. Пока задрилы задрили безвылазно. И что в итоге? по 10ти бальной системе у самого главного задрилы класса, который с дома выходил только в школу или к репетиору и которого родаки до полного уебанства довели, вот у него 9.1 балла. У меня 7.9. Эти 1.2 балла стоили детства парня? Я поступил в частный универ на платное ( там бесплатного не было, но в числе первых 15 человек, по баллам за все экзамены + аттестат ), он поступил в другой универ на бесплатное. Я отучился, пошёл работать и жить для себя. Он отучился пошёл отрабатывать свой универ хуй пойми куда и хуй пойми зачем в какую-то недо-гос контору со стариками хуйню делать.
Где он сейчас не знаю, надеюсь директор какого крупного предприятия и эти 1.2 балла вывели его из грязи, черни как мы в повелителя мира. Иначе я хуй знает насколько это печально так просрать своё детство. Но даже если он сейчас действительно чего-то добился, то окей, здорово, но...
Ух сука. На меня как-то наорали за очередную четвëрку, типо "это тоже плохая оценка!". Я тогда знатно охуел, мол раньше вам было похуй, а сейчас так.
Зато потом с теплотой вспоминали четвёрки, когда я на тройки скатился.
Была такая книга "Дневник слабака", что то типа " уимпи кид" в оригинале, По ней даже фильм был неплохой. У этого ребенка был старший брат, Родрик, и однажды он его научил жизни. "Чтобы родители не ругали, занижай ожидания - тогда тройка или четверка будет нормой. Не стремись делать работу хорошо. Когда папа поручает тебе мыть машину - делай это максимально плохо, покажи что можешь оцарапать ее тогда он сам сделает за тебя".
Отличный комментарий!