Еще на тему
В этом плане есть большие сомнения, что новые углубления в физику пойдут в массы, когда как физика Ньютона и Энштейна это уже усложнение в геометрической прогрессии и уход от интуитивно понятных и наглядных вещей к очень абстрактным структурам, которые простой обыватель с трудом представляет.
Оно в массы не пойдет скорей по причине - переписывать учебники? Зачем, пусть учатся по книжкам 30-50 летней давности. Даром что для масс и обычной физики из этих учебников слишком много и сложно.
Сложная физика для профильных обучающих программ.
Сложная физика для профильных обучающих программ.
Причем тут это? Как теория струн должна повлиять на школьный учебник физики?
Углубление в квантовый мир никаким образом не отменяет базовую ньютоновскую физику, а выступает скорее неким надстройкой для закрытия белых пянет и увеличения точности вычислений.
Углубление в квантовый мир никаким образом не отменяет базовую ньютоновскую физику, а выступает скорее неким надстройкой для закрытия белых пянет и увеличения точности вычислений.
базовая ньютоновская физика актуальна потому что в повседневной жизни нет энергии и масс сравнимой с энергией Земли или Солнца. Поэтому в учебники это включат если у каждого дома будет например вместо тостера кваркоглюонная плазма с чёрными дырами планковского размера и их вспышки будут жарить тост.
Даже если войдет в обиход, то зачем обывателю это знать?
Сейчас нас тоже окружает масса технологий. Многие люди, которые их используют, могут хотя бы на пальцах объяснить принцип их работы?
Сейчас нас тоже окружает масса технологий. Многие люди, которые их используют, могут хотя бы на пальцах объяснить принцип их работы?
Очень просто все. Я нажимаю кнопку ==> комп включился и там сиськи и котики. Наука
А интернет приходит из стены.
Неправда! Интернет приходит из черной коробочки, а вот электричество - из стены.
а если нормис разберёт тостер и достанет кварк-глюонный трансклюкатор и сколлапсирует вселенную от того что по незнанию отвёртка соскользнёт и две полусферы сомкнутся?
не запрещать же тостеры из за такой мелочи как риск коллапса вселенной?
писать в инструкции "не разбирать", чтоб меж пространственный суд не вынес обвинительный приговор.
Только если в пределах своей квартиры, но тогда придется изобретать анти-кварко-глюонные кирпичи/бетон.
И да, и нет. Нет, на школьный учебник физики не повлияет, но да, фактически отменяет, потому что классическая механика полагает, что в каждой точке пространства или есть что-то, или чего-то нет, а квантмех работает с моделью, в которой существование чего-то в конкретной точке пространства описывается комплексной функцией вероятности.
В науке существет https://ru.wikipedia.org/wiki/Принцип_соответствия который гласит, что новая теория должна включать старую теорию и ее результаты как частный случай. Именно поэтому классическая механика---это неточное и неполное обобщение квантовой механики для частных случаев. Прикол в том, что про общий случай знать, в принципе, необязательно для 98% людей.
В науке существет https://ru.wikipedia.org/wiki/Принцип_соответствия который гласит, что новая теория должна включать старую теорию и ее результаты как частный случай. Именно поэтому классическая механика---это неточное и неполное обобщение квантовой механики для частных случаев. Прикол в том, что про общий случай знать, в принципе, необязательно для 98% людей.
Ну хз, есть подозрение, что если переписать учебники и полносью выкинуть из них всю корпускулярно-волновую херню, сразу заменив на вероятностные формулы - оно может даже станет проще...
я посмотрю, как твоя видюха будет взжать ака сучка своими куллерами просчитывая игру на квантмехе.
Да квантмех проще просчитать, чем ваши ебучие лучи и хейрворксы.
их за нас уже сделала невидия.
1. по фгос учебники олны быть не старше 15 лет.
2. пока у минобра ума не хватает все в рабочую программу запихивать.
2. пока у минобра ума не хватает все в рабочую программу запихивать.
Лол, школьные учебники и так каждый год переписываются, и с каждым разом всё хуже и хуже
ща читаю лекции по физике Фейнмана и это пздц, какой у людей должен быть ум/мозг, чтобы выдвигать все эти теории, которые впоследствии подтвердились.
На физ.мате бытуют легенды, что все изобретатели теорий упоротые алкоголики/наркоманы, а некоторые из законов ты без 100 грамм расслабления сознания точно не поймешь.
формулы в лекциях, кстати, пропускаю - у меня от них в глазах мутнеет и головокружение возникает
Тоже кровь к члену приливает когда физику изучаешь?
Ньютоновская физика пока не слишком хорошо-то прижилась в массах. Не о чем беспокоиться. 9 из 10 крутых автотюнеров не понимают как влияет диаметр тормозных дисков и количество цилиндров в суппорте и не понимают за чем такие сложности.
Добавил бы ещё про ширину шин, кому интересно. Но ни кому не интересно.
Справедливости ради, готов поспорить что и не все учёные разбираются в новых разделах физики.
О чём речь?
Да не в последнее время ничего крупного не было. Типа просто "прикол для даунов" ничего особенного.
Звучит как саркастичный ответ на "типа" очевидный вопрос. Или я слишком мнительный?
Я не использую сарказм в основном. Мне больше нравится говорить напрямую. Тебе показалось
Звучит как сарказм.
Naaah тебе кажется. Лучше подготовься к посту про обнову в стелларисе. 8 дней осталось я уже чую как мета поменяется и как мегакорпы через мир-кольцо станут самыми сильными цивами во всей игре
Да не похер ли, как играл попугаями-космоволшебниками солокатки, так и буду. Тем более что уже завтра выходит четвёртая AoW, так что мб даже до стеллариса руки не дойдут сразу.
А посты да, надо бы запилить.
А посты да, надо бы запилить.
Там не сложно типа всё уже основное выложили в анонсах. Только там есть какая то скрытая механика которую вроде ещё не анонсили. Какие то "легендарные герои" я типа не до конца понял но возможно это будут уникальные юниты как в цивилизации шестой. А может и не будут типа всё "туманно"
Их уже показали. Как я понял, они будут присоединяться ивентом и давать уникальные возможности для империи. Например, терраформ в гайя миры (ещё один гвоздь в крышку гроба соответствующего перка).
Приемлемо
Как бы наоборот - новая область с нехваткой специалистов. радоваться надо.
Мем про студентов, которых учиться мамка загнала, а не про тех, кто планирует своё будущее.
Мем про студентов а обсуждают школьные учебники
Студенты наши об этом могут узнать только с ютуба. Когда я учился, у нас на физике не рассказывали ничего, что было открыто после начала ХХ века. При том, что была она у нас 4 семестра с неадекватным количеством часов, выделенных на эту бесполезную парашу. Ни одну формулу даже применять нельзя потом было на практике.
На термехе, связанные с механикой формулы преподавали так, чтобы потомства примехе ими пользоваться. А формулы тех же законов из курса физики только для расчёта сферических коней в вакууме.
На электротехнике формулы были вообще не близко с тем, как преподавали электричество в физике. После курса физики ты даже не можешь объяснить почему 1 фаза - это 200, а три - это 380. Ни про какие мнимые единицы физичка и не знала.
На сопромате математика просто бегло повторялась, чтобы вспомнили что такой поверхностный интеграл. А физика преподавалась заново «в правильном виде».
Самый конченый и бесполезный предмет для инженера. Даже авторское право, социология и психология полезнее этого говна. Ещё и преподы самые конченые старые маразматики на кафедре. Одна из них вела у бабушки! моей одногруппницы..
На термехе, связанные с механикой формулы преподавали так, чтобы потомства примехе ими пользоваться. А формулы тех же законов из курса физики только для расчёта сферических коней в вакууме.
На электротехнике формулы были вообще не близко с тем, как преподавали электричество в физике. После курса физики ты даже не можешь объяснить почему 1 фаза - это 200, а три - это 380. Ни про какие мнимые единицы физичка и не знала.
На сопромате математика просто бегло повторялась, чтобы вспомнили что такой поверхностный интеграл. А физика преподавалась заново «в правильном виде».
Самый конченый и бесполезный предмет для инженера. Даже авторское право, социология и психология полезнее этого говна. Ещё и преподы самые конченые старые маразматики на кафедре. Одна из них вела у бабушки! моей одногруппницы..
Про бабушку кулстори огонь. Девушка приходит домой и жалуется какая неадекватная тварь ведёт физику. Человек всем своим видом показывает, что ненавидит людей и поэтому выбрала профессию, где им можно гадить.
Бабушка жалеет внучку и «прорвёмся, у меня тоже была та ещё мразь». Твоя то хоть старая уже, моя вообще была молодая только сама отучилась, как молодая такой может быть до сих пор не пойму.
- а как волю звали?
- такая такая-то
- эээ… а она высокая, тощая и кучерявая?
- а ты откуда знаешь?
- она у меня и ведёт
Бабушка жалеет внучку и «прорвёмся, у меня тоже была та ещё мразь». Твоя то хоть старая уже, моя вообще была молодая только сама отучилась, как молодая такой может быть до сих пор не пойму.
- а как волю звали?
- такая такая-то
- эээ… а она высокая, тощая и кучерявая?
- а ты откуда знаешь?
- она у меня и ведёт
Зачем добавлять что-то новое, когда физики ещё с корпускулярно-волновым дуализмом до конца не определились!?
определились: он есть.
Да принципе как раз с корпускулярно-волновым уже в общем то лет 60...70 как определились, его нет, все описывается волновыми и вероятностными формулами, квантовая теория поля и Фейнмановские диаграммы как раз про это. Просто это сложновато и в школьные учебники такие тонкости не пытаются даже вносить, а больше пишут с точки зрения истории науки и описания общей картины, для обзорного понимания для большинства такие условные абстракции как "частицы" вполне подходят, а кто реально заинтересуется - разберется.
Комменты выше демонстрируют корпускулярно-волновой дуализм Шрёдингера.
новость звучит лучше если сказать "физики открыли новый раздел физики"
Вот как раз звучит не лучше.
Отличный комментарий!