Здраствуйте, дорогие реакторчане.
Я— лаборант. Закончил Свердловскийобластной медицинский колледж в 2021 годупосле чего ушел в армию. В данный моментработаю в государственной лаборатории.Где-то на втором курсе мне пришла вголову идея сделать небольшойинформационный курс, чтобы люди, ознакомившисьс ним, стали лучше понимать как устроенорганизм и об изменениях, которые происходятв нем при патологии. Если вы думаете:«Ну и зачем мне это знать?». - то прошуответить на несколько моих вопросов.(И не гуглить, я все вижу.)
Какработает иммунитет?
Почемупосле прививки у вас поднимаетсятемпература/тошнит/болит голова? (нужноеподчеркнуть)
Почемудо сих пор нет лекарства от простуды?
Насколькоинформативно СОЭ?
Почемусинегнойная палочка одно из самыхопасных бактерий?
Если вы смогли ответить на все вопросы, то я вас поздравляю, а остальных прошу прочитать данный курс.
Вданной серии постов я разберу такиедисциплины как:
Микробиология — наука об микроорганизмах. Я расскажу о строении микробов, их классификации, морфологии, патогенности (о способности вызывать в организме патологические процессы, которые являются отклонением от нормы и наносят вред здоровью), источнике инфекции и о путях передачи, об устойчивости к факторам окружающей среды. Также затрону иммунологию (классификация, классы иммуноглобулинов и их свойства, аллергию — классификация и патогенез). И методы их исследования.
Биохимия — наука о химическом составе живых клеток и организмов. На данном курсе я разберу метаболизм человека: белковый, углеводный и липидный обмены. Расскажу про электролитический обмен. Отдельно остановлюсь на углеводном обмене при диабете, а так же его классификацию и патогенез.
Клинические лабораторные исследования — совокупность различных (микроскопических, макроскопических, химических) методов исследования биоматериала для выявления патологических процессов в организме. Данный раздел будет посвящен тому, как правильно собирать материал для исследования, например: мочу для общего анализа мочи или при исследовании по Земницкому; что нельзя делать перед тем как идти сдавать кровь для анализа и т. п. Отдельно разберем элементы которые свидетельствуют о патологическом процессе. Здесь в основном будет информация об общеклиническом исследовании мочи, кала, немного расскажу про исследование мокроты, ликвора и выпотной жидкости (транссудата и экссудата). Про кровь мы поговорим в другом разделе, а именно:
Гематология. Не хочу повторяться, но тут почти тоже самое. Клетки крови, их функции и изменения при патологии. Плюсом разберу гемопоэз — процесс роста и развития клеток крови от стволовой клетки до “зрелой” клетки.
Паразитология — ну тут все и так понятно, а если нет, то узнаете когда я до него доберусь.
Вконце каждого поста или в комментарияхбудет ссылка на гугл диск, куда я будувыкладывать тестовый документ каждой“лекции”,список литературы, а также статьи,учебники, которые я использовал присборе информации.
Таккак наука не стоит на месте и медицинав том числе, то я могу пропустить какие-тоновые исследования и открытия, которыедополняют или противоречат информациив посте. Настоятельно прошу вас указыватьна это в комментариях. В конце каждогокурса я проведу работу над ошибками ивыложу это в качестве отдельного поста.И помните, не стоит заниматься самолечением,лучше обратитесь к врачу. Иначе вы можете навредить сами себе.
О чем рассказать в первую очередь?
|
Микробиология |
|
|
44
(23.5%)
|
|
Биохимия |
|
|
29
(15.5%)
|
|
Клинические лабораторные исследования |
|
|
39
(20.9%)
|
|
Гематология |
|
|
19
(10.2%)
|
|
Паразитология |
|
|
56
(29.9%)
|
Отличный комментарий!