Подробнее
Рецензия на сказку Репка Более типична форма сложно организованного действия, направляемого более отдалённой целью, которое управляет только что расчленёнными действиями. Мы увидим ниже примеры такой организации действия, в том числе интереснейший случай возникновения техники временного хранения компонентов действия, необходимой при овладении предметами: репка берётся дедом не для того, чтобы иметь её, а для того, чтобы ввести её в сферу контроля. Этот процесс включения может состоять в декомпозиции и рекомпозиции элементарного действия. То есть организованное действие сначала разбивается на более мелкие компоненты с паузами между ними, а затем эти составляющие перегрупировываются по новой схеме. Ярким примером этого служит трансформация процесса извлечения репки из земли. Сначала дед пытается вытащить репку в одим приём, без пауз, поддержки и каких-либо коррекций. Затем процесс меняется: в него включается бабка. После этого новое действие обрабатывается, и с некоторого момента контроль, обеспечивающий выдёргивание репки, осуществляется одновременно и непрерывно.
рассказ,вынос мозга,сказка,песочница
Еще на тему