Подробнее
АЛЛЕГОРИЯ ПРОБЛЕМЫ ВАГОНЕТКИ (или почему не следует учиться на философа) Вагонетка несётся в направлении трех привязанных к рельсам детей. Ты можешь видеть только их тени на стене своей пещеры и ты не уверен, что тени отображают реальность. Этот рычаг может перенаправить вагонетку на другой путь, на котором только один ребёнок, который бормочет что-то о злом демоне; как ты знаешь, демоны склонны обманывать. Безумная черепаха, которая ненавидит детей, находится ближе к рычагу и ударит тебя ножом, не позволив тебе использовать рычаг, если она прибежит к нему быстрее тебя. Ты точно не знаешь, можешь ли перегнать её, так как ты до бесконечности будешь сокращать дистанцию между вами в два раза и наверняка никогда её не догонишь. Этот толстяк мог бы остановить вагонетку собой, если бы ты его толкнул на пути. Однако неподалёку висит вуаль неведения, и если ты подойдешь достаточно близко к толстяку, вы оба будете ослеплены ею, и на рельсы можешь упасть ты. Ты недостаточно толстый, чтобы остановить вагонетку. Если ты взорвёшь бомбу, вагонетка сойдёт с рельсов и дети будут спасены, но взрыв убьёт мужчину в китайской комнате; он не знает китайского, но может ответить на вопросы, заданные на китайском, придерживаясь инструкции. Ты понимаешь, что один из ответов на китайском гласит: ты можешь спасти всех, выстрелив в вагонетку из пушки на корабле Тесея. Проблема в том, что рабочие отрывают от корабля доски, заменяя их металлическими частями, и строят из досок другой корабль недалеко от первого. Ты не уверен, о каком именно корабле говорится в ответе. Что ты сделаешь? Переведусь на математику.
Прикольные картинки,Смешные комиксы,веб-комиксы с юмором и их переводы,философия,математика,наука,Баян,баян, боян, баяны, бояны, баянище, боянище,песочница,длиннопост,этическая дилемма
Еще на тему
1. Уебать черепаху булыжником.
2. Потянуть рычаг.
3. PROFIT!
Потянуть рычаг нужно в момент проезда вагонетки по стрелке, таким образом она сойдёт с путей.
1. с одной стороны следует ответить самому себе "А кто из них достоин жизни?", ответ этот и решит вопрос задачи, причем у каждого ответ может быть своим. Но это сугубо общее замечание, к конкретной задаче применимое только на общих условиях.
2. Если даже я буду просто стоять в стороне и вагонетка сделает свое дело,в этом будут свои плюсы. Ведь умрут детишки сейчас, но зато их души гарантированно не попадут в руки слуг варпа. Слава Императору!
3.А быть может стоит убить всех их, да всееех. Слава Кхорну! Черепа трону из черепов!
Но продолжать философствовать сейчас я не буду и аккуратно сверну тут свою ахинею.
Некоторые из вас находятся сдесь потому, чтобы усоверщенствоваться в ЛЮБВИ К ДОБРУ, ПРАВДЕ, МУДРОСТИ, ЖИЗНИ, значит в помощи СВОИМ БЛИЖНИМ, значит в ЛЮБВИ К СОЗДАТЕЛЮ ПЕРВИЧНОМУ ВСЕГО И ВСЕХ.
Большинство из вас здесь выбирает усовершенствование ЛЮБВИ К РАЗНООБРАЗЯМ ЗЛА И ЛОЖНОСТЯМ, К ГЛУПОСТИ, значит ЛЮБОВЬ К МАТЕРИАЛУ-МИРУ, значит ЛЮБОВЬ К ПСЕВДО-ТВОРЦАМ ИЗ ПРЕИСПОДЕН,ИЗ МИРОВ ТЕМНОТЫ.
Любой из этих ВЫБОРОВ имеет свои СЛЕДСТВИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ, которые будет каждый индивид в этой или в будущих жизнях испытывать НА СВОЕЙ СОБСТВЕННОЙ ШКУРЕ - ПО СОБСТВЕННОМУ ОПЫТУ И ОСЯЗАЕМО.
2 - если взорвать бомбу - спасены будут все, кроме недокитайца.
Следовательно недокитаец БОЛЬШЕ ОСТАЛЬНЫХ должен быть заинтересован в том, чтобы выстрелить из пушки на корабле Тесея.
Значит, можно смело делегировать ему остальные задачи.
я тебе поведаю, что там.. ТАМ ФИЛОСОФИЯ!! ГРЕБАНАЯ! МАТЬ! ЕЕ! ФИЛОСОФИЯ!
чертова "любовь к науке"..
Пойду поем...
_CREATE_NUCLEAR_BOMB
_NuclearBomb nbomb;
nbomb.activate();
...
...
// PROFFITTT!1!11!!!!!!!
Вторая строчка это макросс. Да, я их еще использую))) макросы сильная штука)))
Макросы не от скуки придумали, а чтобы упрощать какие-то действия, чтобы не писать одно и тоже много раз. Или для удобства. В языках высокого уровня может они и не нужны, но в си они очень упрощают написание кода. А называть удобство лажей, ну я хз... небось, на бейсике кодишь?)
Грёбаный C# головного мозга.
китайская комната это Джон Сёрль, а Тесей - Плутарх
зы: профессионально пользуюсь гуглом
"Работы Зенона дошли до нас в изложении Аристотеля"
что-то у меня сглючил хром, там было про Аристотеля
Другой вариант попросить рабочих ебнуть из пушки по вагонетке.
А вообще советую этого бородатого послушать много интересных мыслей .
Я слушал просто лекцию пока играл .
Но допустим левый верхний угол где две стрелочки и нолик большой это ориентация человека в нашем мире внешнее и прошлое содержание основы личности .Дальше хз.
Познер: (про пятую колонну) Вы наверное считаете, что и меня надо изолировать из СМИ?
Дугин: Ыыыыы...
Позднер: Да или нет?
Дугин: Думаю, что да.
Подождать, когда вагонетка проедет, и ситуация разрешится сама собой. В мире, где черепаха может ударить тебя ножом, спасать детей не стоит...
я прям расстроился :(
И да, если малец глухой/магнум .44 заклинит, то я точно смогу спихнуть вагонетку ПЕРПЕНДИКУЛЯРНЫМ УДАРОМ (тут жирдяй хужу меня будет)(вот и математика: приложить силу под правильным углом)