Humanoid Robot
Подробнее
【HRP-5P】Humanoid Robot【産総研公式】,Science & Technology,産総研,AIST,HRP-5P,humanoid robot,humanoid,robot,HRP,ヒューマノイド,ロボット,産業技術総合研究所,人間型ロボット,2018年、産総研が新たに開発したヒューマノイドロボット「HRP-5P」が、重量のある実物の資材を用いて建設作業に成功しました。 各動作の解説動画も、近日公開予定。 関連プレスリリース： https://www.aist.go.jp/aist_j/press_release/pr2018/pr20180927/pr20180927.html 産総研公式サイト： http://www.aist.go.jp/
слава роботам,HRP-5P,видео,video,песочница
Еще на тему
![А1ЧСНДХ
:
Г • s'\ ■‘."„..''.tí' i. 1 / 1 *te_ *
.il* 1 / Il « / V JL
. ^•'- Jsi/ . ^ .. - 1'пт^йыыяг \ \ L t , ж i \](http://img1.reactor.cc/pics/thumbnail/post-5834369.jpg "А1ЧСНДХ
:
Г • s'\ ■‘.\"„..''.tí' i. 1 / 1 *te_ *
.il* 1 / Il « / V JL
. ^•'- Jsi/ . ^ .. - 1'пт^йыыяг \ \ L t , ж i \")
но тащемта сейчас фокус всех разработок не в продлении автономности.
но что ты будешь делать если затраты на обслуживания робота и цена ликтричства станут сравнимы или меньше прожиточного уровня для человека?
ты будешь работать за зряплату меньше прожиточного минимума?
а ведь массовый переход к роботам произойдёт еще раньше, когда затраты на них станут меньше средних зарплат в данной профессии.
От одного их разрабов есть книжка с разным матаном, но старая. Тем временем я пытаюсь донести своему начнику в универе мысль, о том, что моделировать робота на фортране, записывать движения каждого привода в файл, а потом скармливать этот файл роботу - путь в никуда, нахуй. И как бы, сука, уравнения в модели не уточнял и коэффициенты не подбирал, все это говно и через жопу, и без обратной связи все работать не будет. Шутка ли - ебучий робот ходит совсем без обратной связи!
А потом на такие видео я смотрю и думаю: а нахуя вообще хоть что-то пытаться делать, заниматься какой-то хуйней, если безнадежно отстал лет на 20? Какой вообще смысл? Нахуя что-либо делать, если всё давным-давно сделано, а что не сделано - так над этим люди в овер9000 раз умнее уже овер9000 лет работают и потом сделают. А ты - просто дно ебаное.
а сама беда в системном подходе к образованию - и если в каких-нибудь отраслях возможно за последние лет 5-6 если и были изменения, то только количественные (я вот хз, может какие-нибудь методы обработки металлов или еще чо-нить про добычу и переработку); а вот в сфере информационных технологий те же 5 лет - это огромная пропасть в методологии, теории, best practice и прочее IT-кунгфу. в РФ реальность - это когда после 4-5 лет обучения устаревшим подходам и инструментам молодой "специалист" приходит в отраслевую контору и под присмотром сеньоров за полгода проходит курс натаскивания сродни подготовки к ЕГЭ: нихера не понятно что и как работает, известны только причинно-следственные связи. и только через год или более наш вчерашний студент станет действительно специалистом
Вот несколько "специлистов" с одной шараги. Даже если там, о чудо, не преподают устаревшее дерьмо, то все равно нельзя объять и подробно изучить всё. Один приходит
формошлепством заниматьсяфронтенд писать на этих ваших реактах-ангулярах, другой - бэк на шарпе, третий - микроконтроллеры на С, а четвертый вообще математик эти ваши нейросети. И каждый из них в любом случае будет охуевать поначалу.Не делать же, в конце концов, кафедру "формошлепства на реакт"?
Задача ВУЗов сейчас - просто качать бабки из бюджета и из коммерческого образования. Преподы сплошь теоретики-аспиранты, без педагогического образования и реального опыта с чсв до небес.
Про философии и прочие говноведения я даже не заикаюсь - это лютый пиздец, которого быть не должно, и который только отнимает время.
Но лично у нас было по собственно IT стопицот всяких разрозненных курсов, большинство из которых невероятно всратые.
Схуяли нам нужны были лабораторные работы по созданию отчетов в Oracle, которые сводились к тому, чтобы практически 1-в-1 повторить методичку, попутно ругая это старое, тормозящее и глючное дерьмо.
Схуяли нужен был курс программирования под мобильные и встраиваемые системы, если там одна лаба - 3 кнопки на андроид, вторая - 3 кнопки на винформ, третья - собрать (по методичке) линукс для встраиваемой железки и помигать диодом. В итоге как бы много, но все хуевое и поврехностное.
Схуяли лабы по технология доступа к данным Microsoft. Одна лаба - ADO.NET, вторая - Linq2Sql, третья - Entity Framework. Во-первых, это далеко не всем всралось. Во-вторых, кому всрется - те изучат быстрее и лучше, чем, блять, на лекции слушать, какие там методы есть. В третьих, первые две нахуй устарели.
Схуяли нам на лекциях дед подробно пересказывал даташит всяких контроллеров AVR, STM32. Нет, они-то как раз не устарели, но нахуя расписывать побитово какой-нибудь регистр управления таймером, когда это есть в даташите?
Можно продолжить. По итогу имеет кучу всякого дерьма, но никакое из них не было рассмотрено нормально, все поверхностно. Может быть смысл как раз есть в том, чтобы дать обзор, чтобы студенты попробовали разное и выбрали, что больше по душе. ХЗ. Все равно все потом идут работать туда, куда есть, мало кто может позволить себе выебываться.
Слушай янса и вали в другую страну, китайцы вроде щас пытаются свою науку двигать и много денег вкладывают
Не нужно забывать что заслуги си нет в текущей развитой экономике, потому что это весьма инертная штука и решения, принимаемые сегодня, проявят влияние спустя десятилетие. TL;DR это от си и его плана на анальное огораживания не избавятся братушки-китайцы, их прогрессу и развитию пизда.