Результаты поиска по запросу «
обнаженные подростки
»
секс дети сексуальность подростки школа детский сад презервативы nude Образование песочница сексуальное просвещение покажи мне секспросвет голые
Сексуальное образование - каким оно должно стать
2) Просмотр подробных изображений гениталий детей и взрослых обоих полов. Дети раздеваются и находят друг у друга различные части тела (голень, предплечье, тестикулы и т.п.) Показывают и называют их.
3) Сексуальные игры. Какие они бывают?
— поцелуи различных частей тела (лица, рук, ног)
— поглаживания и массаж
Просмотр видео, на котором дети и взрослые ласкаются и играют с гениталиями друг друга. По желанию дети повторяют увиденное друг с другом и с преподавателями.
4) Секс как способ размножения животных и как способ получения удовольствия. Просмотр видео с сексом животных, а затем людей.
5) Мастурбация. Видео с мастурбирующими животными, взрослыми людьми и детьми. Информация о гигиене. По желанию дети показывают, как они умеют мастурбировать. Мастурбируют друг другу, а так же взрослым обоих полов (преподавателю и его ассистентам).
2) Различные виды петтинга: поцелуи всего тела, взаимная мастурбация. Различные виды безпенетрационного секса. Видеоматериалы, демонстрирующие ласки, поцелуи и безпенетрационный секс. Дети по желанию занимаются этим друг с другом и с преподавателями обоих полов.
3) Оральный, вагинальный и анальный секс. Сексуальные позы. Просмотр видеороликов, иллюстрирующих эти виды секса и различные позиции для секса.
4) Секс как способ размножения. Оплодотворение и внутриутробное развитие. Просмотр видео, демонстрирующего различные этапы развития плода от оплодотворения до родов. Экскурсия в роддом.
5) Семяизвержение у мужчин и его функции. Видео, демонстрирующее семяизвержение у различных животных и человека. По желанию кто–то из мальчиков может продемонстрировать остальным своё семяизвержение.
6) Менструация у женщин и её функции. Практическое занятие, на котором мальчики и девочки вводят и выводят тампоны себе (для девочек), одноклассницам и преподавательницам.
7) Предохранения от нежелательной беременности. Как правильно надевать презерватив. Практическое занятие, на котором дети учатся подбирать правильный размер и надевать презервативы себе (для мальчиков), одноклассникам, преподавателям и на резиновые модели пениса.
8) ЗППП и способы борьбы с ними. Правила половой гигиены.
2) Обнажение детей на практических занятиях должно быть исключительно на добровольной основе. Важно помнить, что нежелание ребенка обнажаться может быть связано не только с бытовой стыдливостью, но и с наличием постоянных или временных проблем со здоровьем, связанных с половыми органами.
3) Те дети, которые не желают обнажаться, могут надеть специальные трусики телесного цвета, которые своим рисунком и текстурой в точности моделируют детские гениталии и попу. Вот пример таких трусиков, но для взрослых:
Данный учебный план не является исчерпывающим/окончательным. Темы в нем можно переставлять местами, расширять, добавлять новые.
В детском саду (3–6 лет)
От природы у детей нет никаких табу на тему обнажённого тела, но в результате жизни в обществе, где люди почти всё время одеты, такое табу неизбежно формируется. Поэтому очень важно в раннем детстве сформировать у детей спокойное и непредвзятое отношение к своему телу и телам других людей.
1 этап
Приучение к обнажённому детскому телу.
1) Игры нагишом в бассейне – бесконтактные, а затем контактные. Игры с мячом, салки, катания, ныряния с рук и так далее.
2) Закалка – контрастный душ, обливания.
3) Игры нагишом на природе в хорошую погоду.
2 этап
Приучение к обнаженному телу взрослого.
К тем же самым играм присоединяются голенькие взрослые воспитатели (или их ассистенты) обоих полов.
3 этап
Вербализация полученного опыта через обсуждение.
Дети и взрослые раздеваются и обсуждают, чем мальчики отличаются от девочек, чем дети отличаются от взрослых. По желанию дети играют с гениталиями других детей и взрослых.
В младшей школе (6–10 лет)
1) Просмотр видео, на котором показаны животные и их гениталии, а также обнаженные дети и взрослые. Изучение названий различных частей тела, в том числе половых органов.2) Просмотр подробных изображений гениталий детей и взрослых обоих полов. Дети раздеваются и находят друг у друга различные части тела (голень, предплечье, тестикулы и т.п.) Показывают и называют их.
3) Сексуальные игры. Какие они бывают?
— поцелуи различных частей тела (лица, рук, ног)
— поглаживания и массаж
Просмотр видео, на котором дети и взрослые ласкаются и играют с гениталиями друг друга. По желанию дети повторяют увиденное друг с другом и с преподавателями.
4) Секс как способ размножения животных и как способ получения удовольствия. Просмотр видео с сексом животных, а затем людей.
5) Мастурбация. Видео с мастурбирующими животными, взрослыми людьми и детьми. Информация о гигиене. По желанию дети показывают, как они умеют мастурбировать. Мастурбируют друг другу, а так же взрослым обоих полов (преподавателю и его ассистентам).
В средней школе (10–14 лет)
1) Различные сексуальные ориентации. Видео с сексуальными ласками между разнополыми и однополыми парами. По желанию дети могут протестировать свою сексуальность: мальчик целует девочку, затем целует мальчика — и в каждом случае описывает свои ощущения.2) Различные виды петтинга: поцелуи всего тела, взаимная мастурбация. Различные виды безпенетрационного секса. Видеоматериалы, демонстрирующие ласки, поцелуи и безпенетрационный секс. Дети по желанию занимаются этим друг с другом и с преподавателями обоих полов.
3) Оральный, вагинальный и анальный секс. Сексуальные позы. Просмотр видеороликов, иллюстрирующих эти виды секса и различные позиции для секса.
4) Секс как способ размножения. Оплодотворение и внутриутробное развитие. Просмотр видео, демонстрирующего различные этапы развития плода от оплодотворения до родов. Экскурсия в роддом.
5) Семяизвержение у мужчин и его функции. Видео, демонстрирующее семяизвержение у различных животных и человека. По желанию кто–то из мальчиков может продемонстрировать остальным своё семяизвержение.
6) Менструация у женщин и её функции. Практическое занятие, на котором мальчики и девочки вводят и выводят тампоны себе (для девочек), одноклассницам и преподавательницам.
7) Предохранения от нежелательной беременности. Как правильно надевать презерватив. Практическое занятие, на котором дети учатся подбирать правильный размер и надевать презервативы себе (для мальчиков), одноклассникам, преподавателям и на резиновые модели пениса.
8) ЗППП и способы борьбы с ними. Правила половой гигиены.
Важные комментарии
1) Посещение занятий должно быть добровольным. Это важнокак минимум до тех пор, пока в обществе остается значительный процент родителей, считающих, что подобные занятия "греховны" или "развратны".2) Обнажение детей на практических занятиях должно быть исключительно на добровольной основе. Важно помнить, что нежелание ребенка обнажаться может быть связано не только с бытовой стыдливостью, но и с наличием постоянных или временных проблем со здоровьем, связанных с половыми органами.
3) Те дети, которые не желают обнажаться, могут надеть специальные трусики телесного цвета, которые своим рисунком и текстурой в точности моделируют детские гениталии и попу. Вот пример таких трусиков, но для взрослых:
4) Такие трусики могут использоваться на занятиях для многих других целей:
— для тренировки надевания презерватива
— для имитации полового акта с проникновением
— для различных трансгендерных игр, когда мальчики одевают трусики с вагиной, а девочки – с пенисом. Подобные игры, разумеется, не несут опасности смены сексуальной ориентации у детей, но зато могут быть хорошим развлечением, снимающим пелену обыденности.
5) Ссылки по теме:
— книга "Покажи мне"
— ролик "Физкультура голышом"
Желаю вам успеха и море удовольствия!
Эротика мускулы девушка Vladislava Galagan
немного философскйи вопрос, а кто кого, в случае свадьбы должен переносить через порог?
Эротика песочница эротики легкая эротика braless спортивные девушки волейбол
Федерика Скварчини (Италия), волейболистка (центральная блокирующая :)
пидоры помогите татуировка песочница легкая эротика Эротика песочница эротики
Что вам интересно в татуировке?
Всем доброго времени бытия и копчения этой земли своим присутствием на ней.
Я начинающий тату мастер из Ставрополя. Хочу заниматься татуировкой как ремеслом изучать его и самосовершеноствоваться в нём. Но сталкиваюсь с действительностью что ты как мастер начального уровня никому неинтересен. Взрослые или обеспеченные люди пойдут заведомо к хорошоему мастеру с хорошим портфолио, а делать подросткам за бесплатно или за расходники неинтересные эскизы никак не окупает своего времени и вложенных сил. Я пытался искать моделей на собственные эскизы пытался выставлять объявление на Авито писал в личные сообщения людям подписанных на других мастеров из моего города дабы хоть как то привлечь внимание к собственному существования в этой области. Но как показала практика это выглядит навязчиво и не интересно для людей которым пишет какой то случайный человек с предложением сделать тату или быть моделью за сниженный ценник. Пришёл к выводу что сейчас реальность такова что очень много людей начинающего уровня в этой области и выбраться из этой прослойки хотя бы в средний крайне тяжело. Просмотря множество контента от других мастеров в открытом доступе пришёл к выводу что чем больше людей знают о твоём существовании тем больше узнаваемость и шанс быть кому-то интересным уже в роле мастера. Хочу начать записывать короткие видеоролики и выкладывать их в тик-ток, инсту, ютуб шортс и прочие соц. сети. Мне хотелось бы узнать что может интерисовать обычного человека который с этой областью либо не знаком или сопрекасался, но только в роли клиента, однако не настолько ему это интересно что бы целенаправленно лезть в дебри интернета и искать ответы на различных задроченных тату-форумах. И на основе этих вопросов делать видео с рассуждением и ответами на эти вопросы.
Буду рад если кто-то напишет подобные вопросы в неограниченном количестве.
Так же буду безмерно благодарен если кто-то поделится своим личным опытом каким образом ему удалось развится в той или иной области не по удаче случая, а прекладывая определённые усилия к вполне конкретным действиям и это действительно дало какой-то результат.
Спасибо за уделённое время к прочтению этого безграмного куска букав. Так же прошу прощения если какие-то теги забыл вставить. (фото для привлечения внимания, а не моя работа)
Нейросетевые Барышни Арт Барышня art нейромазня нейронные сети Stable diffusion длиннопост русская девушка песочница эротики Эротика
Здрасте! Тут такое, я тут картинки генерю в большом количестве, а мне часто говорят что люди на них какие то пластиковые и вообще одноообразные. Мне посоветовали менять почаще настройки запросов в сетке. Я вас услышал и решил нагенерить картинки по одним и тем же запросам, но в разных моделях. От вас же прошу написать в комментах какая модель лучше справляется и какую лучше использовать. В качестве образца сделал запрос нарисовать русскую крестьянку.
Deliberate
Uber Realistik Porn Merge (URPM) тут вообще без комментариев ;-)
PROMT:((RAW photo))), ((digitalart)), (((photorealistic)))), ((russian peasant woman)), ((top view)), (8k), smile, (((full body portrait))), 1 girl, ((nsfw)), ((masterpiece)), ((ultrarealistic)), ((best quality)), ((extremely detailed)), (beautiful girl), detailed clothes, high heels, ((detailed face)), detailed eyes, (beautiful blonde hair), lips, eyelashes, (looking at viewer), ((cinematic)), ((filmic)), ((telephoto)), depth of field, lens distortion, lens flare, white balance, strobe light, volumetric lighting, dramatic lighting, ray tracing reflections, detailed, intricate, elegant,
NEGATIVE:deformed, bad anatomy, disfigured, poorly drawn face, mutation, mutated, extra limb, ugly, disgusting, poorly drawn hands, missing limb, floating limbs, disconnected limbs, malformed hands, blurry, ((((mutated hands and fingers)))), watermark, oversaturated, distorted hands, amputation, missing hands, obese, ((doubled face)), ((double hands)), ((double legs))
Width: 512
Height: 768
Steps: 25
Guidance Scale: 10.5
Prompt Strength: 0.8
Sampler: euler_a
Hypernetwork Strength: 0
Hypernetwork model: None
Use Face Correction: C:\stable-diffusion-ui\models\gfpgan\GFPGANv1.3.pth
Use Upscaling: None
