WUMO (Wulff & Morgenthaler, Wulff&Morgenthaler, WUMO, Wulff&Morgenthaler) :: Искусственный Интеллект :: диплом :: Смешные комиксы (веб-комиксы с юмором и их переводы)

Вопрос скорее кодинга чем принципа.

Как раз наоборот - ИИ лучший в создании как угодно больших и бессмысленных текстов. Собственно, даже современные нейросети, не являющиеся даже близким аналогом ИИ, вполне способны заменить собой всех карьеристов и лентяев в образовательной и научной сфере в странах, где нет механизмов проверки квалификации специалистов.

легко, а если подключить к zotero с mendelay, то этот список будет эталонным по оформлению в любом формате - хоть гост р 7.0.5-2008, хоть в любом другом. в менделее отличная рекомендательная система, которая сама подкидывает интересные статейки

вкр - это прежде всего квалификационная работа, по которой можно судить об обладателе диплома. а вам нобелевку подавай.

Возможно. Но я больше надеюсь на то, что наличие написанных ИИ работ будет стимулировать в "постсовке" проверку этих самых работ и проверку квалификации всего научно-образовательного персонала. И тогда пусть будут правила и требования к работам проще, но чтобы в них был смысл хоть какой-то, чтобы люди думали над реальными задачами во время курсовой, а не над тем, как туда влить побольше воды, чтобы не заметили. Не нравится писать научные работы - не иди на высшее, или останавливайся на бакалаврате. А то все хотят крутой диплом, но нихуя не хотят ему соотвествовать.

Меня, как человека, который реально пытался делать работы имеющие шанс на применение и реальный смысл под ними, бесили лентяи которые покупали работы а-ля "generic исследование" и даже как-то проходили на следующий курс с этим говном, ещё и на конференциях выступали и печатались с абсолютно скопированными начными исследованиями, не предлагающими ничего.

Я химик, у нас 100% дипломов это описание реальной научной работы в лаборатории, где каждый делал хоть что то руками. 80% делали её параллельно работая в какой то лаборатории и как правило это было частью какого-то исследования, данные собранные студентом потом использовали магистры/аспиранты или даже профессоры в своих работах.

Теоретически, возможно, написать работу целиком про моделирование, например, но это очень сложно и нейронка точно не потянет.

У меня прям жопа горела, не смотря на то, что я учился довольно плохо. Но к диплому отнеся со свей серьезностью. Пилил я методическое пособие с 3д роликами, в 2007 в нашем селе это было прям ноу хау. И жопа моя сгорела на экономической части, где писалась стоимость разработки, а потом шло тиражирование. В ответ на это куратор тыкал мне каким то совдеповским учебником, что так нельзя, и согласно ГОСТ и еще каким то стандартом стоимость разработки должна вкладываться в каждый экземпляр. В итоге я сдался, стоимость каждого диска у меня выходила, за 20к, что по тем временам было чень не слабо. Но ожидаемо всем было похуй.
А сама сдача диплома это какой то кринж, сидят репы с постными ебалами, демонстрируя, что им так то похуй вообще происходящие. На фоне остальных мой проект прям стронг был, что мне даже вопросов не задавали, ну только комментарий, что можно было и музло к роликам прикрутить. А тем кому задавали, как правило какую то чушь, потому, что ну так принято. Я уж не знаю везде так или как, но сколько сталкивался, это все какой то атовизм.

Обзывание каждого ПТУ университетом и диплом как необходимый атрибут для свех, включая офисный планктон - рудимент совка. Знакомый программист рассказывал, что при упоминании, что он отучился в универе на магистра, американские коллеги на него смотрели как на профессора

Это следствие обесценивания образования в постсовке.
Когда каждая уборщица обязана иметь вышку, и на откровенно рядовую специальность, которую можно было бы получить в ПТУ, оно же колледж, или вообще на небольших курсах, нужно иметь высшее образование. При этом, применяться оно на этой работе не будет вообще.
Сама по себе эта ситуация абсурдна. Когда студент 5 лет ебашит никому, в том числе и ему самому ненужную хуйню, просто потому что должен. И курсачи с дипломом не как часть реального научного проекта у потенциального работодателя, а просто как вещь в себе, которую надо сдать преподу, который в свою очередь тоже имеет такое же отношение к науке, как клизма к стоматологии.
В норме, вышка - это удел ну очень немногих, а весь преподавательский состав одновременно с преподаванием задействован в работе по специальности, причём как один из ведущих спецов, а не просто "где-то рядом стоял". Именно поэтому университеты и ценны - они на острие самых новейших, с пылу с жару, знаний в отрасли, по которым ещё нет учебников, потому что вот эти самые преподы универа - те, кто их пишут.
И если взять какой-нибудь MIT, Гарвард, Йель - там всё так и есть.
А не вот эта поебота с заборостроительными универами, которые штампуют корочки.

Я хз.. у нас была разработка какой-то херомантии. Типа придумайте устройство и как оно работает. У меня лично был вариант СКУД. Но в реале, да, применяются потом единицы из единиц. Это скорее итог. Типа вот ты учился, или делал вид что учился, теперь покажи чо ты там усвоил из этих лет учёбы.

Плохо что не учат писать эти ВКР. Уметь провести какую-то исследовательскую работу, проанализировать иформацию и сделать выводы, это полезный навык для взрослого человека. Собираешь ли ты компьютер, строишь баню или ищет правду о войне, уметь анализировать и делать правильные выводы умеют у нас мало людей, не смотря на то что у всех есть дипломы. Вообще кажется странным что 4 года учат делать конспекты и потом на 5 год говорят, делай научную работу.

Это не проблема дипломных работ как таковых, а проблема оторванности образования от реальной жизни. Можно написать хороший диплом, с практическим применением, если есть понимание чем хочешь заниматься и хороший научный руководитель. Но в среднем диплом это просто никому не нужная вода чтобы отстали.

во во, тоже в свое время выбесил диплом. Он почему-то предполагает что я должен совершить некое научное открытие. Привнести в науку что-то новое и актуальное. Ау, блять, как я это сделаю? Я просто студент, заёбаный бессмысленной домашкой. Я даже не доучился, у меня нет толпы крутых специалистов, лаборатории и безграничного финансирования что бы привнести в науку что-то новое и доселе не изведанное. У меня даже времени нет на какие-то исследования.

раньше - находишь статью по теме (удк) и пиздишь оъиз нее список, сейчас mendeley сам накидает. да ж больше: загружаешь аннотацию и тебе предлагают журналы по тематике.