фиксация пациента

Стало известно, что за зубные коронки нашли в пыточной в селе на Харьковщине.

Коробка с зубными коронками, найденная в пыточной в селе Пески-Радьковские, принадлежит местному стоматологу. Об этом пишет BILD со ссылкой на своего журналиста Пауля Ронцхаймера, который находится в освобожденном селе. 

 Местный стоматолог по имени Сергей рассказал журналисту, что во время оккупации из его кабинета были украдены коронки и зубы, которые он вырывал у своих пациентов.— За 30 лет я удалил десятки тысяч зубов, это лишь часть из них. Иногда я вырываю от пяти до восьми зубов в день, и это за 33 года моей практики, — сообщил Сергей. 

Он заявил, что является единственным зубным врачом на весь поселок, поэтому ошибки быть не может.Стоматолог подозревает, что российские солдаты украли зубные коронки, потому что думали, что это настоящее золото, хотя на самом деле они сделаны из нержавеющей стали.

Вас убивают. Друзья.

Павел Астахов вновь на фронте борьбы за права детей

Несколько недавних случаев в психбольницах РФ всколыхнули общественность. В СМИ и Интернет попали факты жестокого обращения с пациентами детского возраста: якобы буйных малолетних привязывали к кроватям. За руки, ноги и шею. В детских домах и психиатрических больницах проводятся проверки.

Известный борец за права российских детей Павел Астахов сумел найти альтернативу принятой в психиатрии форме усмирения. Жестоко связывать детей. Намного действеннее, по мнению омбудсмена, использовать психофармакологические средства и изоляцию. Иными словами, разбушевавшихся психбольных, эпилептиков или обычных бунтарей (а в число таких попадают чаще всего детдомовцы, которых отправляют в психушку в качестве наказания, как в одном из недавних нашумевших случаев) гуманнее применять к детям психофармакологию, иными словами пичкать тем же фенобарбиталом и прочими барбитуратами или аминозином, и изолировать их в отдельной комнате. Это те самые успокоительные лекарства, которые при длительном курсе доводят людей до состояния «овощей». Г-н Астахов видит в такой альтернативе проявление наивысшей человечности, потому что «лучшая фиксация для больного ребенка — объятия врача».

Пруфцы:

http://russian.rt.com/article/92613

http://izvestia.ru/news/586715

http://www.aif.ru/society/law/astahov_hochet_zapretit_svyazyvanie_detey_v_psihiatrii

VR-игра помогла определить СДВГ у детей.

Ученые предложили детям с СДВГ пройти VR-игру, чтобы понаблюдать за тем, как двигаются их глаза. Оказалось, есть различия в движении глаз у детей с синдромом и с нейротипичным развитием, когда им нужно сосредоточиться на бытовых задачах или целевых объектах. Исследователи надеются, что эта технология поможет диагностировать СДВГ точнее, чем классические методы.

Людям с СДВГ сложно держать фокус даже на простых бытовых задачах, и они часто отвлекаются. Обычно, чтобы поставить этот диагноз, специалисты оценивают невнимательность, импульсивность и гиперактивность на основе интервью, анкет или клинических наблюдений — но все они часто подвержены субъективным искажениям. Поэтому врачи до сих пор спорят о том, можно ли найти какие-то количественные маркеры, чтобы объективно диагностировать СДВГ.

Таким маркером, например, может служить движение глаз человека с СДВГ. Предыдущие исследования подтвердили, что люди с СДВГ страдают от дефицита целенаправленного внимания. Они хуже подавляют саккады (быстрые движения глаз, которые позволяют нам сканировать визуальную среду), поэтому движения их глаз менее точны по отношению к цели. Еще таким людям сложнее фиксироваться на целевом объекте: они легче обращают внимание на сильные стимулы. Поэтому одним из признаков СДВГ у детей может служить число и продолжительность фиксации на ярких объектах, на которые дети отвлекаются во время выполнения заданий.

Лия Мерзон (Liya Merzon) из Университета Аалто (Финляндия) вместе с коллегами из Финляндии, Великобритании и Франции решила изучить движения глаз у детей, которые проходят игру в виртуальной реальности. В предыдущем иследовании ученые уже заметили, что дети часто совершают нерелевантные действия при решении задач и в итоге выполняют меньше заданий. Они надеялись подтвердить эти результаты с помощью данных, собранных о движении глаз.

В исследовании приняли участие 37 детей с СДВГ и контрольная группа — 36 детей с нейротипичным развитием (9-13 лет). Они должны были пройти две игры и выполнить в них ряд задач.

Первая игра, EPELI, имитировала реальную среду и реальные бытовые задачи. В ней было 13 различных сценариев для выполнения (например, утренние дела или возвращение из школы), которые состояли из четырех-шести подзадач (например, вымыть руки, поставить рюкзак на место). Перед каждым заданием персонаж-дракон давал детям инструкции по всем подзадачам. Игровая среда моделировала квартиру со спальней ребенка, кухней, гостиной, спальней родителей и ванной комнатой. Участники носили VR-очки и должны были перемещаться по виртуальной квартире и взаимодействовать с предметами с помощью контроллера. При этом в квартире было 47 нужных предметов и еще 243 — нерелевантных, отвлекающих.

Во второй игре, Shoot the Target, детям нужно было находить целевые объекты в виртуальном пространстве и стрелять в них, направляя взгляд на объект. Дети с СДВГ хуже справились с этими заданиями, чем участники контрольной группы (p = 0,0018), а вот разницы в движениях и их скорости между группами ученые не зафиксировали. Так же, как и в предыдущей игре, ученые заметили у детей с СДВГ более продолжительную фиксацию, более короткие саккады и невысокую амплитуду.

Таким образом, VR-трекинг глаз послужил надежным маркером дефицита внимания. Авторы работы считают, что движение глаз можно использовать, чтобы точнее ставить диагноз. Но признают, что пока трудно понять, являются ли отличия в движении глаз причиной или следствием. Возможно, участники с СДВГ хуже справляются с задачами, потому что у них есть трудности со зрительным вниманием. Или наоборот: их движения глаз отличаются, потому что им трудно выполнить задание. Исследователи надеются, что будущие исследования помогут ответить на этот вопрос.

https://www.nature.com/articles/s41598-022-24552-4