задача

Подписчиков: 2     Сообщений: 359     Рейтинг постов: 1,660.1

смешные картинки задачи математика для гениев песочница 

В одном пенале 6 карандашей, а в другом — 2 карандаша. Сколько кисточек в двух пеналах?	|
;^Всвязк^5красныхшарико^^7сШих^™
Сколько всего красных и синих шариков в
Брату 8 лет, а сестра старше брата. Сколько лет сестре?
“вТ^гтаг "ГГ ^ячёиТ ■тгг'щшгт
ли 2 мяча. Сколько мячей осталось в корзине?
Развернуть

охуительные истории кодовый замок задачка ithappens 

"За несколько лет работы монтажником я насмотрелся на разных жильцов последних этажей — и на истеричных бабок, у которых зелёная радиация из розетки, и на въедливых бюрократов на пенсии, которым нужны разрешения от ФСБ, ФБР, МИ-6 и Абырвалг, иначе они будут стоять под лестницей и нудеть, и на богему спальных районов, которая втихаря делает себе пентхаус из технического получердака… Но один дядя мне чертовски запомнился.

В некоей одноподъездной 16-этажке на окраине на лючке чердака были: массивные, сваренные из арматуры петли для замка; собственно, несрезаемый гаражный кодовый замок на четыре цифры; нарисованные химическим карандашом на самом люке две квадратные матрицы. Комментарий обещал: перемножив матрицы и взяв первое и второе значение второй строки результата, а также первое и третье третьей, мы получим код к замку.

Задачку всё-таки решили. В процессе работ на чердаке нашлись спрятанные складной стул, недешёвый такой телескоп и бутылка «Бехеровки»."
Развернуть

математика наука задача песочница 

Сравнение задач 11 класса 1991 и 2015

- приличных слов нет, полная деградация

Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 класса / Б М Ивлев, С М Саакян, С И Шварцбурд,—М : Просвещение, 1991
ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ПО АЛГЕБРЕ И НАЧАЛАМ АНАЛИЗА ЗА КУРС
СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
Вариант 1
1. Решите уравнение 5—5cos	—д:) =2 cos2(л —х).
Найдите корни

httpv/www fipi ru/ege-i-gve-11/demoversii-sp«cifikacii-kodifikatory
МАТЕМАТИКА. 11 класс. Базовый уровень
(2015-7 15)
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ВЕЛИЧИНЫ
A)	рост


Развернуть

подвох задачка скриншот песочница 

щ щ
Тестовый вопрос для 6-ти летних детей при отборе для поступления в Школу «сократиков»
Собака - 3	Корова - 2 Кукушка - 4
Утка - 3	Овца - 2 Свинья - 3	Петух - 8
Ослик - ?
Andrew Korneev Я думаю правильный ответ 6.... Like • Reply Message • 48 mins
Andrew Korneev Если это два числовых ряда,
Развернуть

задача геометрия волшебство 

Нашёл вот такую задачу на пространственное мышление. Варианты ответов замазал, чтобы не играли в угадайку.
 п м» 24. Большой куб 4x4-4 сложен из 64 маленьких кубиков, один из которых красный а остальные — белые (см. рисунок). По взмаху волшебной палочки каждый белый кубик, имеющий общую грань с красным кубиком, тоже становится красным. Сколько будет красных кубиков после трех взмахов волшебной
Развернуть

Отличный комментарий!

Не вижу никаких красных кубиков.
Нас наебывают.

задачка твиттер лепра 

Лепра ©leprasorium 2 ч Дано: Сосиски из свинины исключены из меню немецкого общепита,чтобы не оскорблять беженцев Задача: Вычислить скор, вращения Гитлера в гробу,задачка,твиттер,лепра
Развернуть

задача китайцы Медведи песочница физика наука 

Задача из китайского экзамена по физике:

Вопрос: Медведь упал в яму-ловушку глубиной 19,617 метров. Время его падения составило 2 секунды. Какого цвета был медведь?
А. Белый (полярный медведь)
B. Бурый
C. Чёрный
D. Чёрно-коричневый (малайский медведь)
E. Серый (гризли)

Решение: Используя формулу S = gt2/2, вычисляем, что g = 9,8085 м/с2 (ускорение свободного падения). Многие подумают, что это ускорение силы тяжести на полюсах. Они ошибутся, т.к. g на Северном полюсе равно 9,832, что больше значения, которое мы получили. А на экваторе g равняется 9,780. Посмотрев на таблицу значений, мы видим, что нужного ускорения можно достичь на 44° широты. Т.к. в Южном полушарии на данной параллели медведей нет, то место обитания нужных нам медведей находится на 44° северной широты. В задаче сказано, что медведь упал в яму-ловушку, а это означает, что яма была достаточно большая, чтобы вместить его. На суше обитает не так много животных больше медведя, значит, данная ловушка была сделана специально для медведей. Вдобавок, т.к. ловушка была на земле, мы можем быть уверены, что это сухопутный медведь, т.к. большинство особей сухопутных медведей имеют плохое зрение, поэтому хуже различают ловушки. В таком случае только варианты B и C могут быть верными. Яму глубиной 19,617 метров можно легко вырыть только в мягкой почве. Бурые медведи обычно обитают на возвышенностях и в горных лесах. Они свирепые животные, и риск охоты на них — велик. Но ценятся они меньше, чем чёрные медведи. Так для получения медвежьих лап и желчи используются в основном чёрные медведи. Т.к. ареал обитания этих двух видов не совпадает, то можем заключить, что правильный вариант C.
задача,китайцы,Медведи,песочница,физика,наука
Развернуть

задачка песочница 

/1/ iUII/bi V/UIIIV<iriTllUV I 1IVVIW
I*1 )ЯПЛЛ V,(linuJltnilW _ 1IVVIV
В) поделил 2-3 место с Ромой_____Г) ланял единоличное 3 место
19. Геймер Вася Морталсв не любит физкультуру. Недавно Вася заявил, что за одну «минуту» пробегает целый «километр». При этом Вася считает, что 1 км = 1024 м, 1
Развернуть

реактор образовательный Чебурашка задачка песочница 

реактор образовательный,Чебурашка,задачка,песочница


Чебурашке приснился страшный сон, будто за ним гонятся Бармалей со скоростью 6 км/ч, Шапокляк со скоростью 4км/ч, Карабас со скоростью 7км/ч. Сначала Чебурашка в своем сне бежал очень быстро, и Карабас отстал от него на 30 км, Шапокляк на 39 км, а Бармалей на 35 км. Но потом Чебурашка не мог бежать быстрее, чем со скоростью 2 км/ч. Кто догонит Чебурашку во сне, а кто не догонит, если известно, что будильник разбудил Чебурашку через 8 часов после того, как он побежал со скоростью 2км/ч.

Развернуть

задачка математика наука геометрия монеты 

Ну ка кудахтер,вспомним школу

Задача формулируется следующим образом: пятидесятицентовая монета имеет двенадцать ребер одинаковой длины. Две монеты приставлены друг к другу как показано на рисунке, необходимо найти угол χ между монетами.
A 50 cent coin has 12 sides of equal length.
Two 50 cent coins are balanced next to each other on a table so that they meet along one edge, as shown below
The angle, X, is A) 12° B)30° C)36° D) 60° E)72°,задачка,математика,наука,геометрия,монеты
Развернуть
В этом разделе мы собираем самые смешные приколы (комиксы и картинки) по теме задача (+359 картинок, рейтинг 1,660.1 - задача)